【人教版】《劳动教育》一上 劳动项目四《摆碗筷》课件.pptxVIP

第二章家务劳动小帮手劳动项目四《摆碗筷》人教版一年级上册

了解目标劳动观念：通过摆碗筷，懂得主动做家务的道理。劳动能力：了解摆碗筷的方法，会独立摆碗筷，提高生活自理力。核心素养目标劳动习惯与品质：养成认真、仔细，有始有终地摆碗筷，增强动为家人服务、参与家务劳动的习惯和品质。.劳动精神：通过摆碗筷，养成不怕麻烦、不怕累的劳动精神。

新知导入猜谜语：一物三餐陪着我，它吃饱了我正饿，我吃饱了它肚空，乖乖巧巧回房坐。（打一生活物）谜底：碗

新知导入猜谜语：姐妹一样长，进出总成双，酸甜苦辣味，总是它先尝。（打一生活用品）谜底：筷子

新知讲解劳动准备碗筷子勺子汤勺碟子

新知讲解劳动准备碗、筷子、勺子、汤勺、碟子，说一说他们的作用？盛饭盛汤碗

新知讲解劳动准备吃饭夹菜筷子（1）盛流体食物或物体；（2）取用或食用液体食物或物体;（3）搅拌液体；勺子（4）翻炒热锅；（5）盛饭捞面条。

新知讲解劳动准备喝汤的用具汤勺盛食品或调味品。碟子

新知讲解一起摆碗筷提示：妈妈准备了丰盛的晚饭。主食：米饭菜：土豆烧牛肉、清蒸鱼、蒜蓉油麦菜汤：紫菜蛋花汤爸爸、妈妈、妹妹和我，我们一家四口需要准备哪些餐具？各多少份？请帮我选一选。

新知讲解一起摆碗筷摆碗筷的过程：（1）取碗筷（2）把餐具放桌上

新知讲解一起摆碗筷摆碗筷的过程：（3）摆好碗筷

新知讲解温馨