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启蒙阅读的误区与正确路径
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TOC\o1-2\h\u15366启蒙阅读的误区与正确路径 1
13191、阅读是识字之后的事情 1
59172、启蒙阅读的目的是为了识字 2
30369二、阅读的定义 2
16273三、启蒙阅读的正确观念 3
305201、阅读从什么时候开始 3
322692、识字是阅读的副产品 3
288343、儿童阅读是综合能力的培养 4
4695四、儿童发育的阶段性特点与阅读指导 4
21707五、结语 7
摘要:从21世纪开始,随着“全民阅读”、“终身学习”的号召深入人心,早期教育行业开始蓬勃发展
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