许晓峰版电机拖动电子教案全.pptx

电机与拖动电子教案;

电机与拖动电子教案

绪论

第一章直流电机

第二章直流电动机的电力拖动

第三章变压器

第四章三相异步电动机

第五章三相异步电动机的电力拖动

第六章同步电机

第七章驱动和控制微电机

第八章电力拖动系统中电动机的选择

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0.1电机及电力拖动系统概述

电机是利用电磁感应原理工作的机械。

电机常用的分类方式有两种：一是按功能分，有发电机、

电动机、变压器和控制电机四大类；二是按电机结构或转速分，有变压器和旋转电机。

两种方法归纳如下：;

绪论

电机拖动系统是用电动机来拖动机械运行的系统。包括：电动机、传动机构、生产机械、控制设备和电源五个部分。

它们之间的关系如下

电源

控制设备—→电动机—→传动机构—→生产负载

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0.2本课程的性质、任务和内容

本课程是自动化、电气工程及自动化(供用电技术方向)和农业电气化与自动化等专业的一门专业基础课。

本课程的任务是让学生掌握电机的基本结构和工作原理，

以及拖动系统的运行性能、分析计算、电机选择及试验方法，培养在电机及电力拖动方面分析和解决问题的能力，为今后学

习和工作打下坚实的基础。

本课程的内容有直流电机、直流电动机的电力拖动、变压器、三相异步电动机、三相异步电动机的电力拖动、同步电机、驱动和控制微电机、电动机的选择八个部分。;

绪论

0.3本课程的特点及学习方法

电机与拖动是一门理论性很强的技术基础课，同时又具有专业课的性质，涉及的基础理论和实际知识面广，是电磁学、动力学、热力学等学科知识的综合。用理论分析电机及拖动的实际问题时，必须结合电机的具体结构，采用工程观点和分析方法。掌握基本理论的同时，还要注意培养实验操作技能和计算方法。

为了学好本门课程，必须做到以下几点：

1、抓主要矛盾，有条件地略去一些次要因素；

2、抓住重点，牢固掌握基本概念、基本原???和主要特性；

3、要有良好的学习方法，运用对比或比较的方法，分析电机的共性和特点，加深对原理和性能的理解；

4、理论联系实际，重视科学实验和工程实践；

5、充分预习和复习。

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本章主要讨论直流电机的基本结构和工作原理，讨论直流电机的磁场分布、感应电动势、电磁转矩、电枢反应及影响、换向及改善换向方法，从应用角度分析直流发电机的运行特性和直流电动机的工作特性。

1.1直流电机的基本工作原理与结构

1.2直流电机电枢绕组简介

1.3直流电机的电枢反应

1.4直流电机的电枢电动势和电磁转矩

1.5直流电机的换向

1.6直流发电机

1.7直流电动机

思考题与习题;

基本要求：

1.掌握直流电机的基本工作原理；

2.了解直流电机的基本结构和各部件的主要作用；

3.明确直流电机的铭牌中主要额定数据及其含义以及在使用电机时应当注意的事项；4.理解单叠绕组和单波绕组各节距的计算方法；

4.能够看懂并会绘制单叠绕组和单波绕组的展开图。了解各绕组的主要特点；5.了解电枢反应对电机的影响；

6.掌握电枢电动势和电磁转矩的计算公式；

7.理解直流发电机和直流电动机中电枢电动势和电磁转矩的性质；

8.了解直流电机的换向过程和改善换向的方法；

9.了解直流电机的各种励磁方式；

10.掌握电磁功率的关系式，并理解直流电机中机电能量是可以彼此互相转换的；11.了解电机的可逆原理。了解如何判断一台电机是电动状态还是发电状态；

12.掌握根据发电机惯例和电动机惯例的稳态运行基本方程式；

13.掌握自励直流发电机的自励建压过程和条件；

14.掌握直流发电机的运行特性；

15.掌握他励直流电动机运行时电机内的功率关系。;

直流发电机是将机械能转变成电能的旋转机械。

右图为直流发电机的物理模型，

N、S为定子磁极，abcd是固定在可

旋转导磁圆柱体上的线圈，线圈连

同导磁圆柱体称为电机的转子或电

枢。线圈的首末端a、d连接到两个

相互绝缘并可随线圈一同旋转的换

向片上。转子线圈与外电路的连接

是通过放置在换向片上固定不动的

电刷进行的。;

当原动机驱动电机转子逆时针旋转时同，线圈abcd将感应电动势。如右图，导体ab在N极下，a点高电位，b点低电位；导体cd在S极下，c点高电位，d点低电位；电刷A极性为正，电刷B极性为负。;

当原动机驱动电机转子逆时针

旋转后，如右图。

导体ab在S极下