【核心素养目标】人教版四年级下册第五单元第三课时《武术》教案.docx

【核心素养目标】人教版四年级下册第五单元第三课时《武术》教案

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、设计思路

本节课以核心素养目标为导向，结合人教版四年级下册第五单元第三课时《武术》的内容，围绕培养学生的体育素养、文化自信和团队协作能力展开。课程设计以课本为依据，通过生动的教学活动，引导学生了解武术的基本动作和技巧，感受中华武术文化的魅力，同时提高学生的身体素质和团队合作精神。课程内容注重实践操作，以小组合作、互动交流为主要形式，确保学生在实践中学习、在学习中成长。

二、核心素养目标

1.运动能力：培养学生掌握武术基本动作和技巧，提高身体协调性、灵活性和力量。

2.健康行为：引导学生形成正确的运动习惯，增强体质，提高自我保护意识。

3.体育品德：培养学生勇敢、自信、坚韧的品质，以及团队协作和竞技精神。

4.文化理解与传承：使学生了解中华武术文化的内涵，增强文化自信，传承民族优秀传统文化。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的课程中已经学习了基本的体育知识和技能，如跑步、跳远、投掷等，对体育活动有了一定的理解和体验。此外，他们可能对武术的基本概念和简单动作有所了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对武术往往充满好奇和兴趣，特别是对动作的模仿和表演。他们在运动协调性、模仿能力上有不同的表现，有的学生可能较为灵活，而有的学生则需要更多的时间和练习来掌握动作。学生通常喜欢互动和游戏化的学习方式，对团队合作的实践活动更为积极。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在学习武术时可能会遇到动作复杂、难以掌握的困难，尤其是在动作的连贯性和精准度上。此外，对武术文化背景的理解可能需要教师更多的引导和解释，以及如何在学习过程中保持持续的练习和兴趣，避免半途而废的情况。

四、教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备、体育器材（如武术刀、剑、拳套等）

-课程平台：校园体育课程管理系统

-信息化资源：武术教学视频、动作分解图库

-教学手段：分组教学、示范教学、情境教学、互动讨论

五、教学流程

1.导入新课（5分钟）

详细内容：教师通过播放一段中华武术表演视频，激发学生的兴趣和好奇心。随后，教师简要介绍武术的起源和发展，引导学生思考武术在中华传统文化中的地位和作用，从而导入新课《武术》。

2.新课讲授（15分钟）

详细内容：

（1）教师示范武术基本动作，如马步、冲拳、踢腿等，并讲解每个动作的要领和技巧。

（2）教师讲解武术的攻防意识，让学生了解武术在实战中的应用。

（3）教师通过图解和动作分解，讲解武术动作的组合和变化，帮助学生更好地理解武术的连贯性。

3.实践活动（15分钟）

详细内容：

（1）学生分组练习刚刚学习的武术基本动作，教师在旁边指导，纠正动作不规范的地方。

（2）学生进行武术动作组合练习，尝试将所学动作连贯地串联起来。

（3）学生进行武术对抗练习，体验武术在实战中的应用，提高反应速度和协调性。

4.学生小组讨论（5分钟）

详细内容举例回答：

（1）讨论武术动作的技巧和要领，如何做到动作标准、流畅。

（2）讨论武术在生活中的实际应用，如何运用武术锻炼身体、提高自我保护意识。

（3）讨论武术文化的传承和发扬，如何让更多的人了解和喜爱中华武术。

5.总结回顾（5分钟）

详细内容：教师带领学生回顾本节课所学内容，强调武术的基本动作、攻防意识和动作组合。同时，教师指出本节课的重点和难点，鼓励学生在课后加强练习，不断提高自己的武术水平。最后，教师对学生的表现给予肯定和鼓励，布置课后练习任务。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-中华武术历史资料：介绍武术的起源、发展历程以及各个武术流派的特点。

-武术基本动作图解：提供武术基本动作的详细图解，帮助学生更好地理解和掌握动作要领。

-武术比赛视频：播放国内外武术比赛的精彩片段，让学生感受武术的竞技魅力。

-武术名人介绍：介绍武术界的著名人物，如李小龙、成龙等，以及他们的代表性成就。

-武术文化研究文章：分享关于武术文化研究的文章，帮助学生深入了解武术的内涵。

-武术健康理念：介绍武术对于身体健康的好处，如增强体质、提高柔韧性等。

2.拓展建议：

-观看武术表演和比赛：鼓励学生在业余时间观看武术表演和比赛，感受武术的动态美和竞技精神。

-参加武术兴趣小组：建议学生加入学校的武术兴趣小组或俱乐部，进行更深入的武术学习和实践。

-阅读武术相关书籍：推荐学生阅读一些关于武术的书籍，包括武术技巧、历史和文化等方面的内容。

-家庭武术练习：鼓励学生在家里与家人一起练习武术，增进家庭成员间的互动和情感交流。

-制作武术手抄报：让学生通过制作手抄报的方式，总结和展示所学的武术知识和文