鲁教版高中地理选择性必修3资源、环境与国家安全 第一单元 自然资源与国家安全 第三节 耕地与粮食安全-第1课时 耕地资源.pptVIP

鲁教版高中地理选择性必修3资源、环境与国家安全 第一单元 自然资源与国家安全 第三节 耕地与粮食安全-第1课时 耕地资源.ppt

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*************************第一单元自然资源与国家安全第三节耕地与粮食安全第1课时耕地资源1基础落实·必备知识全过关2重难探究·能力素养全提升课程标准呈现核心素养目标运用图表,解释中国耕地资源的分布,说明其开发利用现状,以及耕地保护与粮食安全的关系1.结合图文材料,分析耕地资源的价值(地理实践力)2.结合材料,分析我国耕地资源的分布成因及特点(区域认知)3.通过对我国耕地资源分布特点的了解,认识我国保护耕地的重要性(人地协调观)01基础落实·必备知识全过关必备知识一、耕地资源的价值1.耕地:自然土壤经过农业生产活动的利用、培育和______,形成的适宜种植_________的土地。2.耕地资源:已开发利用的耕地;尚未开发利用的__________。3.世界耕地资源特点:一是数量的________,二是空间分布的__________。世界上面积较大的耕地集中分布在______________地区。4.耕地的经济价值:农业生产最基本的__________,日常生活中所必需的农产品多是从耕地中获得的。改良农作物宜耕荒地稀缺性不均衡性温带湿润平原生产资料5.耕地具有重要的社会价值和一定的生态价值。视野拓展望天田又称雨育水田,指无灌溉工程设施,主要依靠天然降雨,用于种植水稻、莲藕等的耕地,包括无灌溉设施的水旱轮作地。望天田也属于雨育农田类型之一,主要是旱地改为水田后,由于灌溉设施跟不上,或水源不足,灌溉得不到保证,主要依靠天然降雨来种植作物形成的。二、我国耕地资源的特点1.耕地总量多,人均占有量少。截至2016年底,我国耕地总面积居世界第三位,而人均耕地面积不到世界人均耕地面积的一半。“____________________”是我国的基本国情。2.耕地总体质量不高,__________少。严重影响着我国耕地的__________和农业生产效益。3.耕地分布不均,东部多西部少。人口多,人均耕地少优质耕地产出能力区域分布情况东部季风区集中了全国90%以上的耕地南方地区以______为主北方地区以______为主西北非季风区耕地数量少,且__________水田旱地分布零散4.耕地后备资源不足,开发难度大。(1)截至2016年底,我国耕地后备资源总面积为8029.15万亩。相对于耕地需求而言,我国耕地后备资源不仅总量不足,而且质量较低,以________、盐碱地、内陆滩涂和裸地等为主,开发难度较大。荒草地(2)耕地后备资源__________少,分布零散,主要分布在______、黑龙江、河南、云南、甘肃等地区。集中连片新疆自主检测1.判断正误并纠错(1)耕地资源就是已开发利用的耕地。()×[解析]耕地资源包括已开发利用的耕地和尚未开发利用的宜耕荒地。(2)世界上面积较大的耕地集中分布于温带湿润平原地区。()√(3)我国耕地总体质量较高,分布均匀。()×[解析]我国耕地总体质量不高,分布不均匀。(4)我国耕地后备资源集中连片少,分布零散。()√中国土地资源的特点是“一多三少”,即总量多,人均耕地少,高质量的耕地少,可开发后备耕地资源少。据此回答2~4题。2.当前人类活动导致的土地资源问题主要表现为()①耕地减少②土地退化③非农业用地减少④土壤肥力升高AA.①② B.②③ C.③④ D.①④3.不属于土地退化形式的是()DA.水土流失 B.次生盐渍化 C.土地沙化 D.耕地减少4.土地退化的原因包括()①过度放牧②植被破坏③不合理灌溉 ④生活和生产排放有毒物质⑤退耕还林CA.①②③⑤ B.②③④⑤ C.①②③④ D.①②④⑤02重难探究·能力素养全提升探究一耕地资源的价值情境探究下图阴影部分表示世界某种自然资源的分布。结合材料探究:(1)判断图中阴影部分表示的自然资源。[答案]耕地资源。(2)描述该自然资源的分布特点。[答案]主要分布于温带、亚热带的平原地区或沿海平原地区。(3)说出材料中该自然资源体现的价值。[答案]阴影部分也是世界人口稠密区,说明了耕地资源为人类提供了生活必需的农产品,影响人口分布。方法突破耕地资源概况要点笔记耕地是由自

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