《计算机应用基础 》教案 第19课 制作学生成绩分析图表(1).pdfVIP

《计算机应用基础 》教案 第19课 制作学生成绩分析图表(1).pdf

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课题任务三制作学生成绩汇总表(1)

课时2课时(90min)

知识与技能:

(1)掌握创建图表的操作方法

(2)掌握图表的主要类型

(3)掌插入迷你图的操作方法

教学目标(4)掌握编辑与美化图表的操作方法

(5)掌握图表数据处理的操作方法

思政育人目标:

主动适应数字化的学习环境,具备充分利用数字化学习系统、资源、工具等提升职业

技能和职业素养的意识,培养符合时代要求的信息化办公能力和信息素养

教学重点:WPS表格的基本操作

教学重难点

教学难点:(1)图表的主要类型(2)编辑与美化图表的操作方法

教学方法讲授法、问答法、演示法、练习法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课:考勤(3min)→情景导入(3min)→学习新知(27min)→课堂练习(10min)

→评价修正(2min)

教学设计

第2节课:情景导入(3min)→学习新知(30min)→课堂练习(10min)→任务布置

(2min)

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】清点上课人数,记录好考勤培养学生的组

考勤

织纪律性,掌握学

(3min)【学生】班干部报请假人员及原因生的出勤情况

【教师】导入新课

为了更直观地查看学生成绩情况,系主任要求李老师在制作的

学生成绩分段统计表的基础上,制作一张图表,以此分析各分数段激发学生的学

情景导入

学生人数的占比情况。李老师打算借助WPS表格强大的图表功能,习动机和主观能

(3min)

来完成此项任务例动性

思考:常见的图表有哪些

【学生】聆听、思考

【教师】引入知识点

在本任务中,我们将通过制作图表,来学习在WPS表格中创建、

编辑与美化图表的方法

任务3-1创建图表

【教师】结合教材,讲解创建图表的操作方法,并演示(详见

教材)

步骤1打开本书配套素材“素材与实例”/“模块四”/“任

务三”/“学生成绩表.xlsx”工作簿,选中O2:P7单元格区域

步骤2在“插入”选项卡中单击“插入饼图或圆环图”按

钮,在展开的下拉列表中选择“三维饼图”选项,在工作表中插

入一张三维饼图

通过讲解,让

学习新知学生掌握

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