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- 约5.72千字
- 约 19页
- 2024-10-14 发布于广东
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2023——2024学年下学期期中学情检测
七年级数学
注意事项:
1.本试卷共8页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟.请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上.
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚,考场不允许使用计算器.
一、选择题(每小题3分,共30分)
下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的,将正确答案的代号字母填入题后括号内.
1.下列四个数中,最小的数是()
A.﹣π B.﹣2 C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了实数的大小比较,先确定各数的值,再比较得出答案.
【详解】由,,可知,
所以最小.
故选:D.
2.在,,,,,,中无理数有()
A.个 B.个 C.个 D.个
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析:本题主要考查的就是无理数的定义,无理数是指无限不循环小数,主要有三种表现形式:①、开方开不尽的数;②、含有π的数;③、具有特定结构的数.本题中和是无理数.
3.根据如图所示的计算程序,若开始输入x的值为,则输出y的值为()
A. B.1 C. D.3
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了实数的运算,先求出,再根据流程图代值计算即可得到答案.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∴,
故选:D.
4.如图所示,D是直线上一点,,,则下列结论中错误的是()
A.与互补 B.与互余
C.与相等 D.平分
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查余角和补角以及垂线定义,解决此题的关键是熟练掌握这些知识点并灵活运用.
A.利用补角的定义即可得到答案;B.利用余角的定义即可得到答案;C.没有可以验证相等的条件;D.利用等角的补角相等即可得出答案.
【详解】解:A
∴,故本选项不符合题意;
B.∵,
∴,故本选项不符合题意;
C.,故本选项符合题意;D.∵,
同理可得,
∴平分,故本选项不符合题意;
故选:C.
5.如图,直线,相交于点O,,平分,,则的度数为()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了有关角平分线的计算,明确题意,准确得到角与角之间的数量关系是解题的关键;根据,设,,根据即可求解.
【详解】解:设,则;
∵平分;
∴;
因为;
∴;
解得:;
所以;
∵;
∴;∴;
故选:C.
6.如图,小明用手盖住的点的坐标可能为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据点的坐标特征与象限的关系判断即可.
【详解】∵第二象限的坐标符号特征为,
∴符合题意,
故选B.
【点睛】本题考查了坐标特征与象限的关系,熟练掌握坐标的符号特征与象限的关系是解题的关键.
7.如图,轮船航行到A处时,观测到小岛B的方向是北偏东,那么同时从B观测轮船的方向是()
A.北偏东 B.北偏东 C.南偏东 D.南偏西
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意画出图形,再利用方向角的定义即可解答.
【详解】解:如图:
从观测轮船的方向是南偏西,
故选:D.
【点睛】本题考查了方向角,根据题目的已知条件画出图形分析是解题的关键.
8.如图,下列条件中,能判定的是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了平行线的判定定理,根据平行线的判定定理即可作出判断.
【详解】解:A.,不能判定,故该选项不正确,不符合题意;
B.∵,∴,故该选项正确,符合题意;
C.∵,∴,故该选项不正确,不符合题意;
D.,∴,故该选项不正确,不符合题意;
故选:B.
9.在平面直角坐标系中,已知线段的两个端点分别是,,将线段平移后得到线段,若点坐标为,则点的坐标为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了坐标与图形的变化—平移,解决本题的关键是根据已知对应点找到各对应点之间的变化规律.各对应点之间的关系是横坐标加,纵坐标加,那么让点的横坐标加,纵坐标加即为点的坐标.
【详解】解:由的对应点的坐标为,
坐标的变化规律可知:各对应点之间的关系是横坐标加,纵坐标加,
∴点的横坐标为,纵坐标为;
即所求点的坐标为.
故选:A.
10.如图,直线,,,则()
A.30° B.35° C.36° D.40°
【答案】D
【解析】
【分析】根据三角形的外角定理可得,,再根据平行线的性质可得,即可求解.
【详解】解:根据题意可得:
,,
∴,
∵,
∴,
∴,
故选:D.
【点睛】本题主要考查了三角形的外角定理以及平行线的性质,解题的关键是掌握“三角形的一个外角定于与它不相邻的两个内角之和”,“两直线平行,同旁内角互补”.
二、填空题(每小题3分,共15分)
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