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某某村开展家教家风工作总结：正孝德民风,传文明家风--第1页
某某村开展家教家风工作总结:
正孝德民风，传文明家风
某村委会地处某镇东面，北与某接壤，南与某接壤，区域面
积某平方公里，下辖某某等某条自然村。总户数有某户，户籍人
口某人，流动人口某人。其中某村是某镇重点打造的美丽文明村
居建设以及乡村振兴示范点，同时作为某镇新时代文明实践点及
某村新时代文明实践站的一个重要活动阵地，始终发挥思想引领、
文明教化、涵养文明乡风的作用。
我村充分挖掘本土特色儒家传统文化，依托历史文化底蕴，
在某村新建了社会主义核心价值观主题公园、家风家训馆、粤剧
名人馆、粤剧传习基地舞台、党群培训中心以及修复了松桂书社，
传承和弘扬中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，
进一步推动家风建设常态化。
以下是某村委会、某村妇联开展家教家风工作的主要做法：
一、思想引领，场馆阵地建起来
一是家风家训馆，据《勒封宗圣族谱》记载，某村的曾氏村
民为曾子后代，已由某代开祖发展到现在某代，村内崇尚儒家传
统文化，并将“孝”文化作为家风家训的主要内容传承下来。某
村家风家训馆以曾氏村民所传承的曾子文化、儒家思想作为主要
切入点，对某村“尹、曾、范“三大姓氏
某某村开展家教家风工作总结：正孝德民风,传文明家风--第1页
某某村开展家教家风工作总结：正孝德民风,传文明家风--第2页
家族所遗传下来的祖训家规为内容进行展开，提炼其核心思想内
容，充分挖掘三大姓氏世代流传的故事、经典格言、名人事迹进
行展示。亦设置还原“三省堂”，进行场景展现，通过对群众开
放参观进行思想教育。
二是民风馆，主要展示某村的村民精神风尚。挖掘某村村民
克己修身、孝敬父母、夫妻和顺、和睦友邻、友爱互助、清正廉
明、好人好事等“好人”案例进行展示，树立榜样作用，以图文
并茂，生动形象的方式呈现在群众面前，起到潜移默化的教化作
用。
三是始建于清朝的“松桂书舍”，除了有着独特的建筑特色
外，自创办始，便以“白头种松桂，早晚见成林。不及栽杨柳，
明年便有阴。”的诗意及隐喻着“十年树木，百年树人”的哲理，
从未中断过教化育人的使命。
这些浓厚的人文历史底蕴，让某村保持着优秀的传统文化，
如春风化雨般，滋润着华布村人的心田。
二、文明教化，涵养家风抓活动
1、以文为娱，开展系列家庭文明、家庭教育活动。
一是开展“好家风”宣传展览活动，每个季度开展一场以
“传家规、立家训、扬家风”为主题的群众活动，包括展览、图
片展、讲座、派发资料册子等。
二是组织亲子活动、促进家庭和谐之风：如亲子趣味读书会、
中秋节亲子DIY灯笼、DIY月饼、孝德家庭讲孝德故
某某村开展家教家风工作总结：正孝德民风,传文明家风--第2页
某某村开展家教家风工作总结：正孝德民风,传文明家风--第3页
事、亲子趣味运动会等。
三是结合传统节日，开展各类主题活动：如道德春联进万家、
元宵节包汤圆、端午节包粽子、三八妇女运动会、植树节种树活
动、重阳节敬老活动等节日特色活动。
四是对独居老人、单亲特困母亲、春雷儿童进行定期入户探
访活动。
五是开展义修义剪义诊志愿服务等其他活动。六是组织村民
进行
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