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教案一年级新生入学家长课程

一年级新生入学家长课程

惠济区艺术小学谢伟伟

“父母是孩子的第一任教师。”父母的一言一行，一举

一动，无时无刻不在影响着孩子。家庭的教育在潜移默化中

影响着孩子，对孩子的人生观、价值观、世界观，尤其是性

格的形成起到了至关重要的作用。在当前环境下，我们的父

母大都是无证驾驶，是孩子各种问题的肇事者，但是，可怜

的孩子们基本上都成了问题父母的替罪羊。孩子的教育仅靠

学校、靠老师的努力是远远不够的，如果能得到家长的支持，

家校合力，一定会有事半功倍的效果。因此，我们在这个开

学季，将家长培训会，也就是是家长课程，安排进了入学教

育中。

【课程目标】

1、通过家长课程的培训，使家长了解家庭教育的重要

性，激发起家长重视家庭教育。指导家长形成全面发展的教

育观念，智力开发、思品教育、行为习惯的培养，文化知识

与生活能力的培训缺一不可。

2、通过家长版课程纲要的培训，让家长知道孩子学期

的主要学习内容，初步了解辅导孩子学习的方法。

3、通过家长课程的培训，引导家长明白教育即培养习

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惯，能有意识培养学生。良好的学习、行为习惯，帮助孩子

顺利度过入学适应期，成为一名小学生。

【课程内容】

一、观看关于学校介绍的短片，让家长全面了解学校情

况。

二、校长致家长的一封信，让家长深入了解学校办学理

念。

三、家长课程主题：培养好习惯成就好人生

教育学家叶圣陶先生曾经说过：“什么是教育，简单一

句话就是要培养良好的习惯。”低年级学生的学习习惯培养

包括：专心倾听的习惯，认真书写的习惯，积极参与的习惯

等。学生有了良好的学习习惯，就可以成为学习的主人，就

会主动地去学，主动地去思考，主动地去解决学习中的实际

问题，其综合素质也将得到全面提高。良好的行为习惯包括：

1、文明的礼貌习惯。2、良好的劳动习惯。3、培养良好的

卫生习惯。

我们首先面临的是幼小衔接的问题，老师帮一帮，家长

扶一扶，让孩子尽快平稳地度过这个特殊时期。我们先从心

里上关注孩子，引导孩子。目前，普遍存在的问题是：（1）

孩子缺少心里准备，有些家长的语言会误导孩子。比如：“等

你上小学了，作业一大堆，看你怎么玩”，孩子从而害怕上

小学。我们可以从正面引导孩子，如：“你长大了，是一名

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光荣的小学生了，小学有很多有趣的课程”等等。（2）孩子

的合作意识淡薄，与伙伴相处存在问题，一些孩子的自私表

现比较明显。（3）生活准备不足，时间观念不强，早上起床

拖拉，晚上写作业拖拉等情况。

面对这些问题，我们家长需要注意：（1）以身作则。教

育孩子各种好习惯的时候，家长要以身作则。（2）合群教育。

孩子之间的鸡毛蒜皮的小事，让孩子自己解决，家长不要为

之大动干戈。关于包办代替的家长，您要让孩子知道，他已

经长大了，自己的事情自己做，在家里要参加一些力所能及

的劳动，比如：扫地、洗碗、倒垃圾等，刚开始，孩子干得

会很慢，你千万不要因为着急而剥夺了孩子动手的机会，让

孩子慢慢来。（3）在孩子成长的过程中，家长还需注意的是

忌过分期望，不要与幼儿园比，每次100分，是不可能的，

只要孩子尽力