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[一元一次方程应用题]一元一次方程100应用题
[一元一次方程应用题]一元一次方程100应用题
1.1一元二次方程应用题(1)知识链接:
1.应用题之我变胖了
2.应用题之打折销售
考点透析:
考点一:应用题之我变胖了
例1:形变。体不变
将一个底面直径是10厘米,高为36厘米的圆柱锻压成底面直
径是20厘米的圆柱,高变成了多少?
例2:形积变,周长不变
用两根等长的铁丝分别围成一个正方形和一个圆,已知正方形边
长比圆的半径长2(-2)m,求两根等长铁丝的长度,并通过计算
比较说明谁的面积大。
例3:形体皆不同
小圆柱的直径是8厘米,高6厘米,大圆柱的直径是10厘米,
并且它的体积是小圆柱体体积的2.5倍,则大圆柱的高是多少厘米?
【同步练习】
1.用直径为90mm的圆柱形玻璃杯(已装满水)向一个由底面积
为125125mm内高为81mm的长方体铁盒倒满水时,玻璃杯中的
水的高度下降多少mm?(结果保留整数π=3)
2.一个长、宽、高分别是9厘米、7厘米、3厘米的长方体铁块
和一个棱长为5厘米的正方体铁块,熔化成一个圆柱体,其底面直径
为20厘米,请求圆柱体的高(π不需化成3.14)
3.墙上盯着一根彩绳围成的梯形形状的饰物,如下图实线所示
(单位:cm),小颖将梯形下底的钉子去掉,并将这条彩绳钉成一个
长方形,如下图虚线所示。求小颖所钉长方形的长、宽各为多少?
2
4.一根绳子刚好可以围成一个边长为5cm的正方形,如果用这根
绳子围成一个长是7cm的长方形,这个长方形的宽是,面积是。
5.用5.2米长的铁丝围成一个长方形,使得长比宽多0.6米,求
围成的长方形的长和宽为多少米?
6.长方体甲的长、宽、高分别是260毫米,150毫米,325毫米,
长方体乙的底面积是130×130毫米2(长、宽都是130毫米).已知甲
的体积是乙的体积的2.5倍,求乙的高.
考点二:应用题之打折销售
例1.某品牌服装折扣店将某件衣服按进价提高50%后标价,再
打8折(标价的80%)销售,售价为240
元.设这件衣服的进价为x元,根据题意,列出方程为。
例2:某书店一天销售两种书籍,甲种书籍共卖得1560元,乙
种书籍送乡下共卖得1350元,若按甲、乙两种书籍的成本分别计算,
甲种书籍盈利25%,乙种书籍亏本10%,试问该书店这一天共盈利(或
亏本)多少元?
例3.“五•一”期间,小明、小亮等同学随家长一同到某公园游玩,
下面是购买门票时,小明与他爸爸的对
话(如图),试根据图中的,解答下列问题:
(1)小明他们一共去了几个成人,几个学生?
(2)请你帮助小明算一算,用哪种方式购票更省钱?
说明理由。
例4.某商店因换季销售打折商品,如果按定价6折出售,将赔
20元,若按定价的8折出售,将赚15元,问:这种商品定价多少元?
例5.某超市国庆节搞促销活动,购物不超过200元不优惠,购
物超过200元而不到500元的全部优惠10%;购物超过500元的,其
中500元按9折优惠,超过部分按8折优惠,某人两次购物分别用去
134元和466元。
(1)此人两次所购物品不打折分别值多少钱?
(2)在这次活动中他节省了多少钱?
(3)若两次购物合成一次购物是否更省钱?若更省钱的话,能
再省多少钱?若不能更省钱,请说明理由。
【同步练习】
1.一件风衣,按成本价提高50%后标价,后因季节关系按标价的
8折出售,每件卖180元,这件风衣的成
本价是()
A.150元B.80元C.100元D.120元
2.某商场有两种进价不同的套装,销售单价都是108元,其中一
种盈利20%,另一种亏本20%,如果某天两种套装各卖5套,那么对
于这10套套装来说,这家商家()
A.赔了45元B.不赔不赚C.赚
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