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小学生综合素质自我评价(合集15篇)

小学生综合素质自我评价1

本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同

学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼

身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，

考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学

习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则

是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的.好方法。

我性格沉静，常常不拘小节，待人接物稳重大方。平日里言语并不

多，但我心志高远，骨子里一种倔强和坚忍。我上进心强，刻苦钻研，

在困难面前不屈不挠，勇于向新的高度挑战，善于把握自我发展的机会。

在今后的学习生活中，我还要学会有条不紊，提高工作效率，以期取得

更大的成功!

小学生综合素质自我评价2

在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，

体育成绩优秀，体锻达标。我兴趣广泛，热爱生活，生活上，我拥有严

谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。热爱群众，

尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都能认真及时完成。初中三

年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个

有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只

有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

小学生综合素质自我评价3

我是一名小学生，平时的一言一行我都能按照《小学生日常行为规

范》的要求去做，对学校的规章制度能够严格遵守，课余时间外出，能

够遵守公共秩序及交通法规，对公共设施能够爱护，外出坐车我会主动

给有需要的人让座或帮助他们。在劳动课上也从不偷懒。

在家里，经常帮助家长做家务，比如洗碗筷，擦地，修理一些简单

毛病的电器，家里的电脑中病毒后从作系统等，父母工作忙，不在家时，

可以做一些简单的饭菜，帮助表弟表妹学习，爸爸工作忙，家里的力气

活，都是我帮妈妈干。

在学校和同学相处能够以诚相待，信守承诺，平时不管学习多忙，

只要同学求我帮忙的事，我都会答应他们。比如他们组织的特色班会，

需要我客串的，或需要我帮忙找的.材料，我都会认真准备。

能够主动帮助老师组织各种活动，有一定的组织能力，各科老师都

把我当成是他们的好帮手。

能够积极参加各项活动，参与并组织班级和学校的各种课内外活

动，活动中与同学能够和睦相处，关心集体，有很强的集体荣誉感。乐

于帮助别人，在各种劳动中积极肯干，不怕脏，不怕累。

小学生综合素质自我评价4

在老师和同学们的眼中我性格内向，不善言辞，但是我自认为我是

个自信和执着的女孩，为了心中的.梦想，我坚忍不拔，奋力拼搏，从

不退缩。哭过，笑过，迷茫过，可我不曾屈服过。

只要面对自己喜欢的事物，就有百分百的勇气和毅力。在今后的学

习中，我还要一如既往地努力，同时还要学习正确的方法，争取能更快

更稳地到达目的地！我会继续努力的，因为付出总会有回报！

小学生综合素质自我评价5

我是一个活泼开朗的小女孩，在生活中，我有舞蹈、钢琴、唱歌等

很多爱好。在家里，我经常帮助爸爸妈妈干活，帮他们拖地、扫地、擦

桌子、洗碗、盛饭爸爸妈妈经常夸我能干，是他们的好帮手，我很高兴!

在学校里，我乐意当老师的小助手，因为我是语文课代表，在别人

遇到困难时，我非常愿意帮助同学，所以我有不少好朋友，她们都非常

喜欢和我一起玩耍。

我有许多优点，如在英语方面，我的英语成绩比较好，每天回家我

都会在家里复习英语，而且还参加过校外举办的一次星星火炬英语大

赛，得到了两张奖状呢!

语文：生字书写比上学期更好很多，但是有大有小，看起来很乱。

__中语句总是有点毛病，但每次写完都会及时改正。__时好时坏，素材

选得一般般，偶尔有些精彩的.，好词好句运用比较少，但每次应用都

能放到适当的位置。

学习方面比较轻松。

体育：体育成绩还算比较良好，跑步一般般，俯卧撑比较拿手，跳

绳速度较慢。自己有时很懒，就连多写一个字也不愿意。但我的责任心

很强，自理能力不错(因为我五岁里就一个人在家待过)。对做某件事过

于细致，能把小小的一件事搞得惊天动地。有时我很大方，就连花10

元钱买的东西也愿意送给朋友。

小学生综合素质自我评价6

一年级很快就过去了，在