北师大版小学劳动教育一年级上册《勤洗手,讲卫生》优质说课稿.pdfVIP

北师大版小学劳动教育一年级上册《勤洗手，讲卫生》优质

说课稿

今天我说课的内容是北师大版小学劳动教育一年级上册《勤洗

手，讲卫生》。本节课教学引导学生积极梳洗自己，逐步养成爱清洁

讲卫生的习惯，使学生树立正确的劳动观念，学会日常生活自理，培

育学生积极的劳动精神。为了更好地教学，现从教学目标、教学重难

点、学情分析、教学方法、教学准备、教学过程等方面进行说课。

一、教材分析

一年级的劳动教育教材内容大多以培养学生爱劳动的习惯为主，

所以设计了许多需要动手做的课题内容，像本课的《勤洗手，讲卫生》

就是要培养学生讲卫生爱洗手的好习惯，因此在教学的过程中一定要

注意教会学生掌握知识技能的同时也要培养正确的情感价值观。

二、学情分析

一年级学生，经过学习，已经能认识到讲卫生的重要作用。但要

养成讲卫生的习惯有点难度。大多数学生只认识到洗手好玩，并没有

认识到它还是劳动。学生由于年龄较小，自控能力较差，而且每一个

学生的理解能力不同针对这种情况，了解学生比较困难，教学的过程

中要力争做每个学生的朋友，了解其素质水平，培养他们的学习兴趣

和创新能力应进一步发展他们的特长和兴趣，关心进步慢的学生，面

向全体学生，全面提高动手能力及学习该学