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短学期实习报告汇总5篇

短学期实习报告篇1

首先感谢学校能给我这个宝贵的短学期机会，一转眼短学期生活过去了，回首最大的感受：炎热+焦躁。这短短的短学期生活给我们留下的不仅仅是回忆，它更使我们自身价值观得到了进一步的提高，也体现了我们这一代大学生应有的素质。在短学期的学习过程中我以积极的心态迎接每一天的任务，在刚刚结束的短学期里，我严格遵守学校的一切管理制度，认真工作，认真学习，尽量做到无差错，并且理论联系实际，不怕出错，虚心请教有经验的同学，切实体会到了短学期的真正意义。不仅如此，我更是认真规范操作技术，努力应用平常上课中学到的操作方法和流程，积极于同学相配合，尽量完善日常短学期生活。感谢的话一两句就够了，多了就显得很假很没意义。下面我简要温故下短学期的内容：

一、短学期动员

指导老师再次向同学们明确了短学期的目的和意义，为了使我们有更好更轻松的未来做准备。

二、学年论文写作指导

王博给我们做了次关于学年论文写作方法与要求风趣又不失激情飞扬的讲课，同学们反映“激烈”。

三、外贸流程实训

1.交易关系的建立、询盘、发盘、还盘和接受

2.合同谈判与订立、出口合同履行

3.进口合同履行

四、学年论文文献检索、查阅

相关导师向我们小组布置关于论文的任务。五、外文翻译技巧讲座第一讲外文文献汉译一、翻译的几个基本问题1.解释了什么是“翻译”2.翻译中应该注意的问题3.选择翻译的参考工具二、文献翻译错误分析1.词义选择错误

2.词义的理解不透

3.对复杂的句子内部逻辑关系不清楚

4.对于较长的nominalphrase理解困难。科技文体的名物化

三、词汇理解与长句翻译

1.在分析长句时可以采用下面的方法:

找出全句的主语、谓语和宾语,从整体上把握句子的结构。

找出句中所有的谓语结构、非谓语动词、介词短语和从句的引导词。

分析从句和短语的功能,例如,是否为主语从句,宾语从句,表语从句等,若是状语,它是表示时间、原因、结果、还是表示条件等等)。

分析词、短语和从句之间的相互关系,例如,定语从句所修饰的先行词是哪一个等。

注意插入语等其他成分。2.长句的翻译方法：顺序法

逆序法综合法四、案例讨论五、小结

第二讲毕业论文摘要英译一、翻译工具的使用二、典型翻译错误归类1.主次信息不分2.逻辑关系不清

3.无主句翻译构句成问题4.用词不妥

5.英文句子结构混乱三、汉英语言差异对比1.形合与意合

2.名词优势与动词优势3.物称与人称

4.主谓句与话题-说明型句子5.树式结构与竹式结构四、无主句的翻译技巧

1.论文摘要翻译需特别注意无主句的翻译

2.汉语的并列结构调整为英语的主从结构

3.将汉语的竹式结构的句子转变为英语的树式结构的句子

4.词汇翻译错误之解决办法：充分利用各种翻译工具和上下文，确定正确含义五、案例分析六、总结

六、EVIEWS操作讲座一、一些前期知识

1.数据的类型：时间序列、截面数据、面板数据2.数据前期处理

3.经济模型建立后的检验：经济意义检验；统计检验；计量经济学检验；预测检验。

4.模型的形式：

水平形式：Yi??0??1X1i??2X2i??i

半对数形式：Yi??0??1lnX1i??2lnX2i??i或lnYi??0??1X1i??2X2i??i双对数形式：lnYi??0??1lnX1i??2lnX2i??i

采用对数的原因：可以消除异方差、系数为弹性、相当于进行了一次差分、中国经

济数据多为指数形式，取对数后变为直线形式。

二、Eviews的一些基本操作1.工作文件的建立与保存工作文件的建立

工作文件的保存2.数据建立序列建立组显示组或序列3.画图

4.基本回归方程建立方程结果窗口预测三、常见问题

使用最小平方法时的基本假定：解释变量是非随机的，相互不相关的；随机干扰项零均值、同方差、零协方差；解释变量与随机干扰项不相关；随机干扰项服从零均值，同方差的正态分布，且不存在自相关。

随机变量：在一定条件下由于偶然因素影响，其可能取各种不同的值，具有不确定性和随机性，但取值在某个范围的概率是一定的，这种变量叫随机变量。

1.异方差：随机干扰项不是同方差的，多见于截面数据。检验方法：White检验。

处理方法：加权最小二乘法。

2.序列相