【北师大版】三年级《劳动实践指导手册》第7课《我给自行车洗个澡》教案.pdfVIP

三年级第7课《我给自行车洗个澡》教学设计

课题我给自行车洗个澡活动活动7学科劳技年级三年级

劳动观念：树立热爱劳动、劳动创造美的观念。

劳动能力：掌握清洗自行车的步骤,试着为自行车做清洗、充气等基本保养;提高动手

能力,增强自主探究和思考的能力。

学习目标

劳动习惯与品质：在实践活动中体验劳动的乐趣,培养正确的劳动价值观和良好的劳动

品质。

劳动精神：在活动中，体验劳动的快乐，具有勇于实践、创新的精神。

重点掌握自行车清洗、充气等基本保养方法。

难点把握自行车保养的小窍门以及使用自行车的注意事项。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

导入新课自行车是人们绿色出行、锻炼身体的一种极受欢叙述通过叙述，

迎的工具。为了保证骑行顺利,经常对自行车进行保养激发学生的兴趣，

是必不可少的。思考从而引出与本课题

今天，让我们试着为自行车做些清洗、充气等基础交流相关的话题，启发

的保养吧！学生，为后文铺

出示课题。垫。

讲授新课一、劳动准备

1.一辆普通的自行车由哪几部分组成？

了解自行车的组成

通常由车架、轮胎、脚踏、刹车、链条等20多个默读课文

和保养所学的材料

部件组成。内容。

与工具。

2.车架按照工作特点，一般分为哪几个系统？

车架是自行车的骨架，它所承受的重量最大。剩余

部件，按照工作特点，一般分为导向系统、驱动系统、

制动系统。

3.保养自行车有什么好处？

学生根据来时提

针对不同系统的特点，对自行车进行恰当的保养，

不仅能使我们的骑行更加顺利、安全，还能延长自行车出的问题，思考

的使用寿命。交流，然

4.保养的工具有哪些？后回答。

打气筒棉质毛巾润滑油螺丝刀

5.看图说一说，图中的自行车有哪些地方需要

保养？

出示课文图案，然后回答。

二、劳动过程

1清洗自行车的过程？了解自行车的清

（1）清洗自行车