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2024年「统编版」小学五年级道德与法治下册全册教案--第1页
2024年「统编版」小学五年级道德与法治下
册全册教案
一、教学内容
1.我们的生活需要规则
2.遵守规则，保护自己
3.生活中的道德规范
4.做一个有道德的人
5.交通安全，人人有责
6.爱护环境，美化家园
二、教学目标
1.让学生了解生活中的规则和道德规范，认识到遵守规则的重要
性。
2.培养学生自觉遵守规则，提高安全意识和道德素养。
3.使学生学会关爱他人，关注社会，积极参与环保活动。
三、教学难点与重点
1.教学难点：如何让学生理解并自觉遵守规则，提高道德素养。
2.教学重点：培养学生的安全意识、道德意识和环保意识。
四、教具与学具准备
1.教具：多媒体课件、挂图、实物模型等。
2.学具：练习本、彩色笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程
1.导入新课：通过讲述生活实例，引导学生思考规则的重要性。
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2.新课学习：
（1）学习生活中的规则，了解规则的意义。
（2）学习遵守规则，保护自己的方法。
（3）学习道德规范，提高道德素养。
（4）学习交通安全知识，增强安全意识。
（5）学习环保知识，培养环保意识。
3.例题讲解：针对每个知识点，结合实际例题进行讲解。
4.随堂练习：设计相关练习题，让学生巩固所学知识。
六、板书设计
1.我们的生活需要规则
2.遵守规则，保护自己
3.生活中的道德规范
4.做一个有道德的人
5.交通安全，人人有责
6.爱护环境，美化家园
七、作业设计
1.作业题目：
（1）列举生活中的三种规则，并说明它们的重要性。
（2）谈谈你是如何遵守规则，保护自己的。
（3）举例说明你是如何践行道德规范的。
（4）根据交通安全知识，设计一份交通安全宣传海报。
（5）结合环保知识，为学校环保活动提出三条建议。
2.答案：
（2）示例：过马路时走斑马线、按时作息、不抄袭作业等。
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（3）示例：帮助同学、尊敬老师、孝敬父母等。
（4）略。
（5）示例：开展垃圾分类、节约用水、植树造林等。
八、课后反思及拓展延伸
1.课后反思：本节课结束后，教师应认真反思教学过程中的优点
和不足，针对不足之处进行改进。
2.拓展延伸：鼓励学生参加社会实践活动，将所学知识运用到实
际中，提高道德素养和环保意识。
重点和难点解析
1.教学难点：如何让学生理解并自觉遵守规则，提高道德素养。
2.教学重点：培养学生的安全意识、
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