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初中英语考试反思5篇

在当今社会生活中，我们需要很强的教学能力，反思过去，是为

了以后。如何把反思做到重点突出呢?以下是小编整理的初中英语考试

反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中英语考试反思1

英语期中考试后教学反思及整改措施本学期我担任把八年级的英

语教学工作，针对这次考试，我反思如下：

一、几点失误

1，没能很好地处理好“宽”与“严”的关系。我现在一向比较注

意和同学们沟通交流，所以开学后师生关系还是很融洽的。但也正是

因为处得有些近吧，导致在布置某些任务的时候，学生有意无意地就

“打折扣”，影响了学习任务的顺利完成。

2，自己讲得太多。我上课的时候，一般是先提问，然后根据学生

的回答情况进行讲解。但往往学生对有些问题反应太慢，或出错较多，

这时我就忍不住进行提示。有时没把握好分寸，讲得太多太细，无形

当中就等于替学生回答了问题，导致学生思考的范围受限。

3，作业督导力度有待加强。每一次布置作业，我都做了认真的统

计，派课代表去督促，但仍有部分同学迟迟不交作业或不做作业。我

现在一般以说服为主，但一般情况下都是面对全班，重点不太突出，

导致有些学生蒙混过关，或知道自己没交作业仍不思悔改。

二，整改措施针对上述问题，本人在后半学期做以下整改：

1、处理好“宽”与“严”的关系。在以后的教学活动中，我将充

分考虑这一问题，和学生做到“亲密有间”，学习任务一定要求按质

按量完成。

2、精讲多练，提高课堂效率，尽可能地用课堂时间解决更多的问

题。

3、加强督导，采取多种措施处理好学生的作业问题。

4、加强后进生的教育和转化工作，及时有针对性地进行指导，争

取在后半期取得满意的成绩。

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5、利用晚自习时间，争取一节课后时间，多做辅导，为学生取得

好成绩做好时间准备。

6.对作业严格检查，加强识记作业的检查，利用小组长的优势，

加强督导。

7.努力里做到教师教的活，学生会运用，建构新的教学方式。教

师首先要多学习，通过读书、与同事研讨等方式，加强自己对学生阅

读指导。

初中英语考试反思2

我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于

这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试

我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题

目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答

题技巧有关系。

总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，

自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对

不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。其次，我还要加强语文、

数学、英语三门主科通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平

日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。

可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过

的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所

以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下

一次考试做好准备，打好基础。考试技巧贵在练习。生活之中，我还

要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再

手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，