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初中语文茅以升《中国石拱桥》练习与测试:基础知识与阅读分析
?《中国石拱桥》
?
?
?一、给加粗的字选择正确的读音,将序号填入括号内
?
?
?1.惟妙惟肖A.xiāoB.xiagrave;o()
?
?
?2.匀称A.chegrave;nB.chēng()
?
?
?3.洨河A.xiaacute;oB.jiāo()
?
?
?4.暴涨A.zhagrave;ngB.zhǎng()
?
?
?5.倾听A.qǐngB.qīng()
?
?
1
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?6.佥载A.jiānB.qiān()
?
?
?二、没有错别字的一项是()
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?
?A.记载横跨陡峭就地取才B.和谐支撑推祟巧妙绝伦
?
?
?C.漳州优久弧形独一无二D.合拢残损拱圈长虹饮涧
?
?
?三、解释词语并解释加粗的字
?
?
?1.当推:
?
?
?2.胜景:
?
?
?3.古朴:
?
?
?4.杰作:
2
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?
?
?5.入都要道:
?
?
?四、阅读下列文字,回答问题
?
?
?(一)
?
?
?①永定河上的卢沟桥,修建于公元1189年到1192年间。②桥长265米,由11个
半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,由16米到21.6米。③桥宽约8米,路面平
坦,几乎与河面平行。④每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。⑤
由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。⑥永定河发水时,来势很猛,以前两岸河
堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。⑦桥面用石板铺砌,两旁有
石栏石柱。⑧每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。⑨这些石刻狮子,有的母子相
抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。
?
?
?1.这段文字以卢沟桥为例,说明中国石拱桥有________、________和________的
特征。
?
?
?2.第②句话运用了________的说明方法,说明卢沟桥的________;
3
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?
?
?第⑥句话运用了________的说明方法,说明卢沟桥的________。
?
?
?
?
?
?3.这段文字中有一个描写性的语句,它的序号是________,它的作用是
________。
?
?
?4.这段文字运用了什么说明顺序?
?
?
?
?
?
?5.这段文字共九句话,可划分为四个层次,应该怎么划分?并概括出层意。
?
?
?
?
?
?6.第③句话中有两个词突出表现了说明文语言准确的特点,请把它找出来,然后
4
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简要地进行分析。
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?
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?
?7.卢沟桥的结构特点是什么?试简要说明。
?
?
?
?
?
?(二)
?
?
?我国传统的桥梁有三大基本形式:用梁作为桥身主要承重结构的叫梁桥,用拱作为
桥身主要承重结构的叫拱桥,用悬挂的缆索作为桥身主要承重结构的叫悬索桥,亦称
吊桥。
?
?
?在人类有历史记载以前,就有这三种桥。河边的大树被风吹倒,恰巧横跨河上,就
成为________。两山间有瀑布,中为石脊所阻,水穿石隙成孔,逐渐扩大,孔上面
层,磨成圆形,就成了________。一群猴子过河,一个先上树,第二个上去抱着它,
第三个又上去抱着第二个。如此一个一个上去连成一串,把地上的猴子甩过河去,尾
巴上的猴子抱住对岸一棵树,这就成为一串猴桥,形式上就是现代的________。所有
5
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千变万化的各种桥,都由此脱胎而来。
?
?
?1.三处横线上依次应填入的词语是:________、________、________。
?
?
?2.第一段说明的主要内容是________,说明方法是________和________。
?
?
?3.第二段说明的主要内容是________,说明方法是________和________。
?
?
?4.文中加粗词脱胎一词指什么?
?
?
?
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?
?5.两段文字的说明顺序一样,为什么这样安排?
?
?
?
?
?
?(三)
6
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?
?
?天桥,是对各类天桥的通称。其实,按照不同的使用功能,可划分为专供行人通行
的人行天桥,专供自行车通行的自行车天桥,专供机动车通行的立体交叉桥,也有自
行车、汽车混行的立交桥和构成城市高架路系统的立体交叉高架桥,等等。
?
?
?大桥的结构,随着科学技术和工业生产的迅速发展也在不断发展变化。现已有梁式
结构天桥、钢架结构天桥、悬索结构天桥、桁架结构天桥、斜拉桥结构天桥等等多
种。它们有的结构简单,便于建造;有的富于变化,形式多样;有的凌空飞架,雄浑
壮观构成了城市现代交通的
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