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全等三角形基本模型综合训练(五)
1.如图,在△ABC中,AB=4,AC=2,点D为BC的中点,则AD的长可能是()
A.1 B.2 C.3 D.4
2.如图,点P,D分别是∠ABC边BA,BC上的点,且,.连结PD,以PD为边,在PD的右侧作等边△DPE,连结BE,则△BDE的面积为(???????)
A. B.2 C.4 D.
3.如图,△ABC是边长为4的等边三角形,点P在AB上,过点P作PE⊥AC,垂足为E,延长BC至点Q,使CQ=PA,连接PQ交AC于点D,则DE的长为()
A.1 B.1.8 C.2 D.2.5
4.如图,O是正内一点,,,.将线段以点B为旋转中心逆时针旋转60°得到线段,下列结论错误的是(???????)
A.点O与的距离为4B.C.S四边形AOBO′ D.
5.如图,AB=AD,AC=AE,,AH⊥BC于H,HA的延长线交DE于G,下列结论:①DG=EG;②BC=2AG;③AH=AG;④,其中正确的结论为()
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
6.如图所示,中,.直线l经过点A,过点B作于点E,过点C作于点F.若,则__________.
7.等腰直角三角形ABC中,,,且△ABC的面积为16,过点B作直线,点G是直线EF上的一个动点,连接AG,将AG绕点A顺时针旋转,得到线段AH,连接BH,则线段BH的最小值为______.
8.如图,△ABC中,∠C=90°,AC=BC,将△ABC绕点A顺时针方向旋转60°到△ABC的位置,连接BC,BC的延长线交AB于点D,则BD的长为_____.
9.如图,点C为线段的中点,E为直线上方的一点,且满足,连接,以为腰,A为直角顶点作等腰,连接,当最大,且最大值为时,则_________.
10.如图,在中,分别以、为边向外作正方形、,连接、、、,若,则四边形的面积__________.
11.(1)【初步探索】如图1,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B=∠ADC=90°,E、F分别是BC、CD上的点,且EF=BE+FD,探究图中∠BAE、∠FAD、∠EAF之间的数量关系.小王同学探究此问题的方法是:延长FD到点G,使DG=BE.连接AG,先证明△ABE≌△ADG,再证明△AEF≌△AGF,可得出结论,他的结论应是;
(2)【灵活运用】如图2,若在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°.E、F分别是BC、CD上的点,且EF=BE+FD,上述结论是否仍然成立,并说明理由;
(3)【拓展延伸】如图3,已知在四边形ABCD中,∠ABC+∠ADC=180°,AB=AD,若点E在CB的延长线上,点F在CD的延长线上,仍然满足EF=BE+FD,请写出∠EAF与∠DAB的数量关系,并给出证明过程.
12.在平面直角坐标系中,点的坐标为,点为轴正半轴上的一个动点,以为直角顶点,为直角边在第一象限作等腰Rt.
(1)如图1,若,则点的坐标为______;
(2)如图2,若,点为延长线上一点,以为直角顶点,为直角边在第一象限作等腰Rt,连接,求证:;
(3)如图3,以为直角顶点,为直角边在第三象限作等腰Rt.连接,交轴于点,求线段的长度.
全等三角形基本模型综合训练(五)
1.如图,在△ABC中,AB=4,AC=2,点D为BC的中点,则AD的长可能是()
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【详解】解:延长AD到E,使DE=AD,连接BE,
在△ADC和△EDB中,,
∴△ADC≌△EDB(SAS),∴BE=AC=2,
在△ABE中,AB﹣BE<AE<AB+BE,即2<2AD<6,
解得1<AD<3,
故选:B.
2.如图,点P,D分别是∠ABC边BA,BC上的点,且,.连结PD,以PD为边,在PD的右侧作等边△DPE,连结BE,则△BDE的面积为(???????)
A. B.2 C.4 D.
【答案】A
【详解】解:过点作,垂足为,过点作,垂足为,
在中,,,,,,
是等边三角形,
,,,
,,,
,,,
的面积,
故选:A.
3.如图,△ABC是边长为4的等边三角形,点P在AB上,过点P作PE⊥AC,垂足为E,延长BC至点Q,使CQ=PA,连接PQ交AC于点D,则DE的长为()
A.1 B.1.8 C.2 D.2.5
【答案】C
【详解】解:过作的平行线交于,
,
是等边三角形,,,
是等边三角形,,
∵CQ=PA,∴
在中和中,,≌,,
于,是等边三角形,,,,
,,
故选:C.
4.如图,O是正内一点,,,.将线段以点B为旋转中心逆时针旋转60°得到线段,下列结论错误的是(???????)
A.点O与的距离为4 B.
C.S四边形AOBO′ D.
【答案】D
【详解】解:如图1,连接OO′,
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