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幼儿园普通话主题活动方案（精选11篇）

幼儿园普通话主题活动方案篇1

一、指导思想

以“说好普通话迈进新时代”为主题，全面、深入宣传国家语言文

字法规政策，用心引导全园教职员工树立科学的语言观，扎实提高师幼

说普通话，用规范字的意识与潜力，提高道德水平和文化品位，为构建

和谐语言生活、建设美丽幸福新东营提供有力支撑。

二、活动时间

9月10日——9月16日

三、活动目标

通过推普周活动，进一步浓厚幼儿园讲普通话、写规范字的氛围；

养成“说普通话、写规范字”的幼儿园用语用字良好习惯，为构建和谐

校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

四、活动内容

（一）加强领导，落实管理

为了推普工作落到实处，幼儿园各教研组长构成推普周工作领导小

组，对宣传、推广工作进行检查、督促：

组长：

成员：

（二）宣传动员，营造氛围

1、通过幼儿园电子屏、宣传专栏、张贴宣传海报、家园联系栏、

微信、班级QQ群等宣传平台，带动家长共同参与推普活动。创设良好

的语言文字环境，营造浓厚的文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推

普宣传的影响。

2、在推普周期间，通过幼儿园等形式展示宣传标语，利用电子屏

播放“第21届推普周宣传视频”，营造良好的推普氛围。

（三）紧扣主题，创新活动

1、教师幼儿在一日生活各环节，说好普通话；

2、开展教师讲故事比赛、家长给幼儿讲故事、幼儿朗诵会活动；

3、组织“哥哥姐姐教我读古诗”活动；

4、各班组织推广普通话的主题教育活动；

5、组织教师开展板书展示活动；

6、向家长幼儿发出倡议书，调动身边的每一个人了解推普周的意

义，践行推普周精神。

五、活动要求

（一）发挥教师主导作用

推普周活动要充分发挥教师的主导作用，充分认识推广普通话的重

要意义，教师的一日活动组织、交流必须讲普通话，坚决杜绝使用方言

等不规范用语，为幼儿做好榜样示范。

（二）开展多彩的宣传教育活动

推普周活动要积极发挥幼儿的主体作用，以推普周活动为载体，广

泛开展丰富多彩的宣传教育活动，将校内校外活动有机结合起来，使普

通话走出校园、走进家庭、走向社会。

（三）注重活动推进的实效性

推普周活动要注重与日常推广普通话宣传和语言文字常规工作的

衔接和融合，注重集中宣传与持续推进相结合，注重创新性与实效性相

结合，促进我园的语言文字工作深入开展。

幼儿园普通话主题活动方案篇2

普通话是教师的职业语言，掌握和使用普通话是每个幼儿教师必备

的基本功之一。为全面提高我园教师的普通话水平，保证学前教育质量，

根据《旌德县幼儿教师教学基本功大练兵活动实施方案

幼儿园普通话主题活动方案篇3

一、指导思想

进一步深入贯彻落实科学发展观，大力宣传国家语言文字法律法规

和方针政策，积极引导人民群众增强提高国家通用语言文字普及程度和

应用水平的责任感、紧迫感和使命感，努力构建以普通话和规范汉字为

主体的和谐发展的社会语言生活，构筑语言文字中国梦。

二、活动意义：

开展全国推广普通话宣传周活动，是语言文字工作的基本措施之

一。我园围绕“推广普通话，共筑中国梦”这一主题，以“中华诵经典

诵读行动”为载体，继续深入宣传《国家通用语言文字法》，进一步提

高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识，构建优美、规

范、生动的语言环境中，促进每位幼儿想说、敢说、会说，推进我园语

言特色教学，增强幼儿坚持听说普通话的自信心，积极进行家园互动的

宣传活动，形成共同说好普通话的氛围。

三、活动时间：

9月11日~9月17日

四、活动主题：

我园推普周活动的主题——大力推广和规范使用国家通用语言文

字

五、活动目标：

1、利用丰富多采的推普活动，使教职工和幼儿、家长认识到推广

和普及普通话工作的重要性。

2、培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯，使普通

话真正成为校园语言。

3、开展“中华诵经典诵读行动”：托小班：《三字经》节选（人

之初……贵以礼）中班：《弟子规》（朝起早……辄净手）大班：《弟

子规》（用人物……借不难）

六、活动内容

1、在幼儿间进行了“大