第13课《卖油翁》教学设计2023—2024学年统编版语文七年级下册.docxVIP

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  • 2024-10-15 发布于河北
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第13课《卖油翁》教学设计2023—2024学年统编版语文七年级下册.docx

第13课《卖油翁》教学设计2023—2024学年统编版语文七年级下册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称:统编版语文七年级下册《卖油翁》

2.教学年级和班级:七年级(1)班

3.授课时间:2023—2024学年第二学期第13周星期三上午第三节课

4.教学时数:1课时

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的语言运用、思维品质和文化意识等核心素养。通过学习《卖油翁》一文,学生能够理解并运用古代白话文的基本语言知识,提升语言理解和表达能力;培养通过文本分析人物形象、理解寓意的能力,发展批判性思维和创新思维;同时,通过对古代文化的了解,增强文化自信,传承和弘扬中华优秀传统文化。

教学难点与重点

1.教学重点:

-掌握《卖油翁》的基本文学常识,包括作者欧阳修、文章的体裁(寓言故事)、主题(技艺与态度)等。

-能够准确理解并翻译文中的关键词句,如“无他,但手熟尔”、“我亦无他,惟手熟尔”等,把握文章的语言特点。

-学习通过文本分析人物性格和寓意,例如卖油翁的沉稳和庖丁解牛的技艺。

-深入理解文章所传达的哲理,即“熟能生巧”,并能够联系实际生活进行思考和运用。

2.教学难点:

-难点一:理解并运用古代白话文的语言规则,例如“而”字的多种用法,以及句子结构的理解,如“吾闻砧声,至今响耳”中的“至今”并非现代汉语中的意思。

-举例

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