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依托“师带徒”培养新入职大学生成长的实践与探索--第1页

依托“师带徒”培养新入职大学生成长

的实践与探索

摘要：新入职大学生是企业未来发展的希望，如何推进大学毕业生建功立业，

实现企业发展与个人成长双赢，是企业人事部门的重要课题。中车永济电机有限

公司在人才培养方式上，传承创新，将传统“师带徒”在岗培养走深走实，扎实

推进新入职大学生“师带徒”培养机制的实践研究，逐步形成具有自身特色的

“师带徒”运作机制，为后续企业发展提供了有力的人才支撑。

关键词：新入职大学生师带徒培养管理

引言

由于国内高校的教育制度与企业的用人需求衔接不畅，2006年，国家人事部

联合教育部、社会保障部等共同发布了《关于建立高校毕业生就业见习制度的通

知》，并围绕如何建立高校毕业生就业见习制度这一课题给出了指导。见习制度

起源于英美国家医生培养领域等的实地研修，经过长年的发展和不断完善，海外

大学生见习制度取得了较大的成功，例如：德国的“双元制”职业见习制度可培