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- 2024-10-17 发布于河南
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2023-2024年度研究生考试《311教育学专业基础综合》高频考题汇编(含答--第1页
2023-2024年度研究生考试《311教育学专
业基础综合》高频考题汇编(含答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(35题)
1.使其皆出于吾之口,使其皆出于吾之心”,这一要求体现朱熹读书原则
是()
A.循序渐进B.熟读静思C.虚心涵泳D.切己体察
2.下面不属于教育研究成果的主要表现形式的是()
A.教育调查报告B.教育实验报告C.政策文件D.学术论文
3.后来被英国教师兰卡斯特和贝尔沿袭,并创造了19世纪英国盛极一时
的兰卡斯特-贝尔制,这一制度最早可以追溯到()
A.古儒学校B.职官学校C.宫廷学校D.文士学校
4.根据访谈过程是否有严格设计的访谈提纲,可以把访谈调查分为()
A.一次性访谈调查和重复性访谈调查
B.个别访谈调查和集体访谈调查
C.结构性访谈调查和非结构性访谈调查
D.电话访谈调查和网络访谈调查
5.在教育测量中,难以控制偶然因素可能导致测量结果出现误差,这种
误差被称为()
2023-2024年度研究生考试《311教育学专业基础综合》高频考题汇编(含答--第1页
2023-2024年度研究生考试《311教育学专业基础综合》高频考题汇编(含答--第2页
A.系统误差B.随机误差C.抽样误差D.操作误差
6.在观察研究中,着重记录某种有价值的行为的记录方法是()
A.描述记录法B.轶事记录法C.连续记录法D.日记记录法
7.在西方教育史上,首次提出教育心理学化的教育家是()
A.卢梭B.赫尔巴特C.裴斯泰洛奇D.夸美纽斯
8.主张把儿童分成班级,依照他们每个人的能力,指定他们依次发言,
这些见解是班级授课制的萌芽,其倡导者是()
A.柏拉图B.亚里士多德C.昆体良D.奥古斯丁
9.从利的角度,从知识也是一种谋生手段等方面论述了知识教育的重要
作用的人物是()
A.颜之推B.韩愈C.王充D.嵇康
10.博士从一种朝廷备问官转化为一种以教授为主要职能的学官的历史
时期是()
A.汉代兴太学之后B.兴鸿都门学后C.兴郡国学后D.兴宫邸学后
11.斯宾塞认为,教育的目的是“为完美生活做准备”,呼吁教育应该从古
典主义的传统束缚中解放出来,适应生活、生产的需要,应当教授有
价值的知识。因此,他认为最有用的知识是()
A.科学知识B.社会知识C.生活知识D.生产知识
12.礼“,所以正身也;师,所以正礼也,无礼,何以正身?无师,吾安
2023-2024年度研究生考试《311教育学专业基础综合》高频考题汇编(含答--第2页
2023-2024年度研究生考试《311教育学专业基础综合》高频考题汇编(含答--第3页
知礼之为是也?”持这一观点的教育家是()
A.荀子B.董仲舒C.墨子D.孔子
13.中国书院教育史上第一个纲领性学规是()
A.《东林会约》B.《白鹿洞书院揭示》C.《学海堂章程》D.《岳麓
书院学规》
14.宋老师除了给学生上语文课之外,还经常对学生进行生活和心理指导,
组织学生课外活动和社会实践,这表明他扮演的职业角色不仅是知识的
传授者、学生心灵的培育者,也是()
A.学习者B.教育管理者C.研究者D.家长代理人
15.某研究团队采用观察法研究幼儿游戏中的冲突事件。事先制定了观察
记录表,记录幼儿冲突行为主体、起因、过程和结果。为了不干扰幼儿
园正常活动,经与幼儿园沟通,研究者每周二上午入园观察。这
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