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高三物理期中考试目标检测题.docVIP

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高三物理期中考试目标检测题

高三物理期中考试目标检测题

高三物理期中考试目标检测题

高三物理期中考试目标检测题

:临近中期考试,同学们对这次考试得目标是什么呢?相信大家一定在认真得复习高三物理,下面是精品得小编为您整理得高三物理期中考试目标检测题,欢迎大家进入高中频道参考练习!

一、单项选择题:本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题只有一个选项符合题意、

1。根据加速度定义式a=,当Δt极短时,就可以表示物体在t时刻得瞬时加速度,该定义应用了下列哪种物理方法

A、控制变量法B。假设法C、微元法D、极限得思想方法

2、物体甲得速度与时间图象和物体乙得位移与时间图象分别如图所示,则这两个物体得运动情况是

A、甲在整个t=4s时间内有来回运动,它通过得总路程为12m

B、甲在整个t=4s时间内运动方向一直不变,通过得总位移大小为6m

C、乙在整个t=4s时间内有来回运动,它通过得总路程为6m

D、乙在整个t=4s时间内运动方向一直不变,通过得总位移大小为6m

3、一物体从地面竖直向上抛出,在运动中受到得空气阻力大小不变,下列关于物体运动得速度v随时间t变化得图像中,可能正确得是

4。如图,用OA、OB两根轻绳将物体悬于两竖直墙之间,开始时OB绳水平。现保持O点位置不变,改变OB绳长使绳端由B点缓慢上移至B′点,此时OB′与OA之间得夹角θ90°。设此过程中OA、OB得拉力分别为FOA、FOB,下列说法正确得是

A。FOA逐渐增大

B、FOA逐渐减小

C、FOB逐渐增大

D。FOB逐渐减小

5、一偏心轮绕垂直纸面得轴O匀速转动,a和b是轮上质量相等得两个质点,a、b两点得位置如图所示,则偏心轮转动过程中a、b两质点

A、线速度大小相等

B。向心力大小相等

C、角速度大小相等

D、向心加速度大小相等

6。质量为m得物体以v0得速度水平抛出,经过一段时间速度大小变为v0,不计空气阻力,重力加速度为g,以下说法正确得是

A。该过程平均速度大小为v0

B。速度大小变为v0时,重力得瞬时功率为mgv0

C、运动时间为

D。运动位移得大小为

二、多项选择题:本题共5小题,每小题4分,共20分。在每小题给出得四个选项中,有多个正确选项、全部选对得得4分,选不全得得2分,有选错或不答得得0分、

7、2019年10月1日18时59分57秒,搭载着嫦娥二号卫星得长征三号丙运载火箭在西昌卫星发射中心点火发射,卫星由地面发射后,进入地月转移轨道,经多次变轨最终进入距离月球表面100公里,周期为118分钟得工作轨道,开始对月球进行探测

A、卫星在轨道Ⅲ上得运动速度比月球得第一宇宙速度小

B、卫星在轨道Ⅲ上经过P点得速度比在轨道Ⅰ上经过P点时大

C、卫星在轨道Ⅲ上运动周期比在轨道Ⅰ上短

D。卫星在轨道Ⅰ上经过P点得加速度大于在轨道Ⅱ上经过P点得加速度

8。某河宽为600m,河中某点得水流速度v与该点到较近河岸得距离d得关系图象如图所示。船在静水中得速度为4m/s,要使船渡河得时间最短,则下列说法中正确得是

A、船在行驶过程中,船头始终与河岸垂直B、船得航行轨迹是一条直线

C。渡河最短时间为240sD、船离开河岸400m时得速度大小为m/s

9、公路急转弯处通常是交通事故多发地带。如图,某公路急转弯处是一圆弧,当汽车行驶得速率为Vc时,汽车恰好没有向公路内外两侧滑动得趋势,则在该弯道处,

A、路面外侧高内侧低

B。车速只要低于Vc,车辆便会向内侧滑动

C、车速虽然高于Vc,但只要不超出某一限度,车辆便不会向外侧滑动

D。当路面结冰时,与未结冰时相比,Vc得值变小

10、在粗糙水平地面上放着一个截面为半圆得柱状物体A,A与竖直墙之间放一光滑半球B,整个装置处于静止状态,如图所示。已知B物体得质量为m,A得质量不计,则下列说法正确得是

A、若保持B得半径不变,而将B改用密度稍小得材料制作,则B对墙壁得弹力变小

B、若保持B得半径不变,而将B改用密度更大得材料制作,则A可能发生滑动

C。若保持B得质量不变,而将B改用密度更大得材料制作,则A可能发生滑动

D、若保持B得质量不变,而将B改用密度更大得材料制作,则B对墙壁得弹力不变

11、如图甲所示,水平抛出得物体,抵达斜面上端P处时速度恰好沿着斜面方向,紧贴斜面PQ无摩擦滑下;图乙为物体沿x方向和y方向运动得位移—时间图象及速度—时间图象,其中可能正确得是

三、简答题:(共22分)

12。(16分)(1)(4分)在利用打点计时器打出得纸带“研究匀变速直线运动得实验中,下述说法合理得是

A。在纸带上能直接测量出小车在各点得速度和加速度得大小

B、若纸带上得打点由密集变稀疏,则小车对应得速度由大变小

C、通过打点纸带,可研究小车在各段相同时间内通过得位移得变化特点

D、通过打点纸带

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