- 1、本文档共28页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
PAGE1
PAGE1
2025年教师交流工作计划(精选15篇)
2025年老师沟通工作方案(精选15篇)
2024年老师沟通工作方案篇1
组织和开展的老师沟通活动,可以促进全县教育均衡进展的重要举措,也是促进教育教学和教育改革的一项重要内容。这项活动的开展有利于我校老师教学的取长补短和学校教育的办学水平,提高学校的教学质量,促进老师的专业成长具有重要意义,学校特制定如下方案:
1、仔细学习有关文件,领悟这次活动的意义、目的和要求,端正态度,提高对参与这次沟通工作的熟悉。
2、严格要求,熟识和遵守沟通学校的规章制度,听从沟通学校的管理,仔细完成相应的教学任务和其他每一项相关工作。
3、要拜阅历丰富的老师为师,虚心学习先进的管理阅历、教学方法和教育教学理念,全面提高自身的业务素养。
4、要把自己融入到新的学校中,要乐观参加学校组织的各种活动,乐观参加同学的管理,向所任班的班主任多学习,多沟通、多观看、勤思索,学习管理同学的新理念和新方法。
5、要乐观参加所在学校的课题讨论,还要乐观参与集体备课,取长补短,博采众长,形成自己的教学特色。
6、深化课堂,在沟通学校要做到每周听至少两节课,并做好听评课记录,学习先进的教学方法和理念。
7、每月上一节公开课、观摩课或沟通课,虚心听取他人的看法和建议,提高自己的执教水平,并达到共同提高、共同改进的目的。
8、在沟通学校要坚持每周写好一篇教学随笔。并常常在老师沟通会上发表自己的教学心得等,记录自己沟通期间的感悟、共享自己思想成长的历程。
9、要发挥桥梁纽带作用,把自己在沟通学校学到的教学理念、教学方法、班级管理等方面准时反馈到自己的学校去,相互学习借鉴,共同学习共同进步,全面提高自己学校老师队伍的整体素养。
10、做好教育教学各方面差别的调查讨论,仔细观看、深化调查、深刻思索,切实提高自己的教育教学力量,并为促进城乡均衡进展提出合理化的建议。
总之,把握好学习、沟通的机会,仔细学习,努力工作,不断总结创新、不断改进提高,全面提升学校的整体素养。
2024年老师沟通工作方案篇2
为乐观响应县教育局城乡老师沟通的精神,我有幸成为了沟通老师中的一员,这是一次难得的学习和沟通的机会。如何科学、有序地绽开教学工作,保证沟通期间工作取得实效,是我必需慎重考虑的问题。为了能够更好地制造性地开展工作,特制定本学年度工作方案如下:
一、思想道德
1、遵纪守法,为人师表,爱岗敬业,无私奉献。遵守学校各项规章制度,维护学校声誉,坚决不做损害输出学校及沟通学校的声誉和利益的事情。
2、自觉遵守《中学校老师职业道德规范》《潍坊市中学校老师十不行为规范》和《临朐县老师八严禁》等政策法规,以剧烈的事业心和责任感,大公无私的敬业精神和团队协作意识,爱惜同学,敬重家长,团结老师,廉洁从教。
3、不断加强自身师德修养,注意教书育人、管理育人、服务育人,关怀集体,工作仔细,坚持原则,脚踏实地,任劳任怨,热心为广阔师生服务。
二、教研教改
1、切实履行岗位职责,听从学校管理,仔细完成学校交办的管理任务和教学任务。乐观参与班级组教育教学管理工作,为学校进展建言献策,指导老师制定工作目标、工作方案,落实相关规定。
2、乐观参与学校的集体备课和教研活动,准时制定学科教学方案、教学总结,仔细备课、批改作业。
3、充分发挥桥梁和纽带作用,把我校先进的教育教学理念带到新立克盼望学校;把新立克盼望学校务实扎实的工作作风传到我校,实现双方互利互帮,资源共享,使联合学校共同进展,并促使沟通学校双方建立互帮共享记录档案。
4、乐观进行听课、评课活动,每周至少听两节课,每月上一节公开课、观摩课或沟通课,写好听、评课记录和教学随笔,每学期上一节镇级公开课或汇报课。
5、在教育教学、教育科研、思想业务等方面都有较大进步。
6、加强青年老师培训,带好12名青年老师,使他们在教学、教科研、班级管理等方面力量有较大提高,促进学校老师教科研水平有较大提高。
7、开展特色教学,努力打造优质高效课堂,乐观组织同学参与计算力量、数学素养等各种竞赛活动,力争取得较好的效果。
8、做好班主任日常工作,协调各任课老师之间的关系,做好家校联系,争取家长协作,从各方面提高同学的素养,让他们在全面进展的基础上能有一技之长,真正为同学的终身进展奠基。
三、考勤出勤方面
1、严格遵守学校各项规章制度,出满勤、干满点,无故不请假,更不能迟到、早退,按质按量完成学校安排的各项工作任务。
您可能关注的文档
- 音乐教师2025学期工作计划(精选6篇).docx
- 高三教师语文工作计划(通用32篇).docx
- 高中教师个人年度工作计划范文_教师工作计划(通用30篇).docx
- 信息教师工作计划(精选3篇).docx
- 数学教师工作计划集锦(精选30篇).docx
- 2025年帮扶青年教师工作计划范文(精选9篇).docx
- 英语教师个人研修工作计划(通用30篇).docx
- 2025年度教师新学期工作计划参考(精选32篇).docx
- 初三物理教师工作计划(通用10篇).docx
- 教师个人年度提升计划范文(精选6篇).docx
- 第三单元解决问题的策略 三年级下册数学高频考点重难点讲义(苏教版)(1).docx
- 4.4 解比例 数学六年级下册同步培优讲义(苏教版).docx
- 第四单元《根据方向与距离确定物体位置》(教案)五年级下册数学青岛版.docx
- (奥数典型题)第三讲 分解质因数 五年级下册数学思维拓展提升讲义(人教版).docx
- 2.2:2、5、3的倍数-人教版五年级数学下册第二单元:因数和倍数.docx
- 第六单元正比例和反比例 六年级下册数学高频考点重难点讲义(苏教版).docx
- 第二单元除数是一位数的除法 三年级下册数学高频考点重难点讲义(人教版).docx
- 第二单元-认识三角形和四边形 四年级数学下册提升(北师大版).docx
- 第一单元观察物体(三)五年级下册数学高频考点重难点讲义(人教版).docx
- 第九单元 数学广角—推理 二年级数学下册重难点知识点(人教版).docx
文档评论(0)