Unit 2 Lesson 10教学设计 2024-2025学年冀教版英语八年级上册.docxVIP

Unit2Lesson10教学设计2024-2025学年冀教版英语八年级上册

主备人

备课成员

教材分析

Unit2Lesson10教学设计2024-2025学年冀教版英语八年级上册

本节课选自冀教版英语八年级上册第二单元第十课，主题为“Shopping”，旨在让学生通过阅读和讨论，学会如何用英语描述购物经历和表达购物意愿。本课内容涉及购物场景的日常会话、购物场所的介绍以及购物相关词汇和语法点的学习，与学生的生活实际紧密相关，有助于激发学生的学习兴趣和积极性。

核心素养目标分析

本节课核心素养目标主要包括：语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过本节课的学习，学生将能够运用所学词汇和句型进行真实场景下的购物对话，提高语言运用能力；理解并尊重中西方购物文化的差异，增强文化意识；通过分析购物场景中的信息，培养逻辑思维和批判性思维；同时，通过自主学习与合作学习，提升解决问题的能力和团队协作能力。

教学难点与重点

1.教学重点

①掌握与购物相关的词汇和短语，如：物品名称、价格、数量、付款方式等。

②学会运用本节课所学的句型和语法进行购物场景的对话，如：“CanIhelpyou?”、“Howmuchisit?”等。

2.教学难点

①准确理解和运用比较级和最高级形容词来描述商品的价格和品质，如：“Thisshirt