人教版三年级音乐上册 第六单元 童趣 唱歌 《大树桩你有几岁》教案.docxVIP

人教版三年级音乐上册第六单元童趣唱歌《大树桩你有几岁》教案

主备人

备课成员

教学内容

人教版三年级音乐上册第六单元《童趣》中的唱歌部分，教学内容为《大树桩你有几岁》。本节课主要围绕歌曲的演唱、理解歌曲内容以及掌握歌曲的基本节奏和旋律进行教学。内容包括：

1.学习歌曲《大树桩你有几岁》的歌词、旋律及演唱技巧。

2.分析歌曲中的节奏特点，如强弱、快慢等。

3.探讨歌曲所表达的童趣主题，理解歌词寓意。

4.通过合唱、分组唱等形式，提高学生的合作意识及团队协作能力。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的音乐审美、文化理解与创造实践核心素养。通过学习《大树桩你有几岁》，学生将提高对音乐节奏和旋律的感知能力，培养音乐欣赏和审美情感。同时，通过对歌曲童趣主题的探讨，增强文化理解力，激发创造力和想象力，在合唱和团队协作中发展社交沟通和合作能力。

学习者分析

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

-学生已经学习了一些基本的音乐理论知识，如音符、节奏。

-学生能够跟随音乐进行简单的节奏拍打和歌唱。

-学生对歌曲的演唱有一定的实践经验。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

-学生对有趣的歌曲和活动表现出较高的兴趣。

-学生具有基本的音乐感知能力和模仿能力。

-学生偏向于通过互动和游戏来学习，喜欢在集体活动中表达自己。