浙教版科学八年级下册3.4二氧化碳优质公开课PPT课件.pptVIP

合作学习一1.你能推测出二氧化碳气体要有怎样的性质才能灭火吗？

3.4二氧化碳南苑中学陈巧玲

合作学习二方案一：把事先准备好的一瓶二氧化碳气体沿着烧杯内壁往点着蜡烛的烧杯中缓慢倾倒，认真观察现象。方案二：向一个收集满二氧化碳气体的塑料瓶中加入一定体积的水，立即盖上瓶盖振荡。

如图所示，把事先准备好的一瓶二氧化碳气体沿着烧杯内壁往点着蜡烛的烧杯中缓慢倾倒，认真观察现象。实验现象分析最下层的蜡烛先熄灭，然后是上层的蜡烛熄灭密度比空气大，二氧化碳不能支持燃烧也不能燃烧合作学习三

向一个收集满二氧化碳气体的塑料瓶中加入一定体积的水，立即盖上瓶盖振荡。实验现象分析塑料瓶瘪进去了瓶里压强减小，证明二氧化碳溶于水合作学习四

合作学习六提出问题：二氧化碳溶于水的过程中，有没有发生化学变化呢？提出假设：二氧化碳溶于水时发生了化学变化，生成了碳酸选择实验材料：石蕊试液（石蕊试液遇酸性物质会变成红色）。设计实验方案：收集证据：得出结论。

收集证据，得出结论观察现象溶有二氧化碳的溶液蒸馏水一滴管紫色石蕊试液二氧化碳蒸馏水石蕊试液的颜色变化不变色变红色

合作学习五碳酸受热分