苏教版七上生物学知识整理.docx

苏教版七级（上）生物学学问整理

四周的生物世界

1、自然界是由有生命的物体与无生命的物体组成的。

生物：有生命的物体

植物：藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物

生物分类动物：脊椎动物无脊椎动物

微生物：真菌细菌病毒

2、生物的生命现象

（1）、除病毒外，都由细胞构成；（2）、可以生长（由小长大）；（3）、从外界不断地获得物质与能量，并把体内产生的废物与没有利用完的物质排出体外。（4）、能生殖（产生自己的后代）、有遗传、有变异；（5）、对外界刺激可以作出确定的反响；（6）、能适应环境，也能影响环境。

3、物的生存依靠确定的环境

环境中干脆影响生物生活的各种因素叫做生态因素

生态因素可以分为非生物因素与生物因素（常见的非生物因素：阳光、水、空气、温度、土壤）

4、生物对环境的适应与影响

（1）生物的生存依靠确定的环境（骆驼仙人掌适应沙漠环境）；（2）生物的生存也能影响环境（蚯蚓使土壤变得疏松，影响了它生活的环境）（3）生物与环境之间互相影响，互相作用

5、探讨生命现象与生命生命活动规律的科学叫做生物学。

6、生物学与人类生活的关系

（1）人类的衣食住行离不开生物（我们吃的米饭，穿的棉衣，造房子用的木材都来自于生物）（2）当今世界面临的一些热点问题离不开生物学

7、当今世界面临一些重大问题，这些问题的解决离不开生物学的开展。（袁隆平独创杂交水稻，弗莱明觉察青霉素）

8、生物学的开展对社会的影响：生物学的开展有力地促进了农业、工业、医药卫生与环境疼惜工作的快速开展。

第二章、探究生命

1、显微镜运用常见的问题：

（1）、若在显微镜下出现一个污点，转动目镜，污点动，则污点在目镜上；挪动玻片标本，污点动，则污点在玻片标本上；转动目镜、挪动标本，污点都不动，则在物镜上。

（2）、取送显微镜时，要一手握镜座，一手握镜臂。

（3）、在转动粗准焦螺旋使物镜下降时，眼睛确定要看着物镜，以免物镜碰坏玻片标本。

（4）、用显微镜视察的材料必需是薄而透亮的。

（5）、显微镜下视察到的物体实际放大倍数是：物镜放大倍数乘目镜放大倍数。

（6）遮光器的运用——遮光器是调整显微镜入射光线强弱的，强光时应选用小光圈，弱光时应选用大光圈。

（7）反光镜的运用——通过调整反光镜的角度使反射入的光线照亮视察物。强光时应运用平面镜，弱光时应运用凹面镜。

2.运用显微镜的操作步骤

（1）对光——①选择目镜，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔②把较大的光圈对准通光孔③转动反光镜，从目镜中可看到一白亮的视野

（2）视察——①从报纸上选一个汉字或一个字母，将其剪下，制成临时玻片标本②将载玻片放到载物台上通光孔中央③转动粗准焦螺旋，将物镜靠近载玻片，眼睛要看物镜，以免损坏镜头④再调整粗准焦螺旋，直到看清物象为止，最终用细准焦螺旋使物象更清楚。

（留意：显微镜下看到的像是倒像，假设要将四周的物象移至视野中央，应将标本向物象相反的方向挪动）

3.试验中，换用高倍镜后，视野中的细胞数量削减，视野亮度变暗。应调整遮光器运用大光圈，调整反光镜运用凹面镜。

4.试验：临时玻片标本的制作：

（1）擦——用干净的纱布把载玻片、盖玻片擦拭干净

（2）滴——用滴管在载玻片的中央滴一滴自来水

（3）取——用镊子夹取生物材料

（4）浸——把材料浸入玻片中央的水滴中

（5）展——展平材料

（6）盖——用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后轻轻盖在生物材料上。用吸水纸吸去多余的水。

（7）染——把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，重复2-3次，使染液浸润标本全部。染色后用干净的吸水纸将临时玻片标本擦拭干净。

（留意：制作临时玻片标本，取材必需薄而透亮；严格按正确方法盖盖玻片，防止出现气泡）

5、在探究过程中，经常须要制作用于临时视察的玻片标本这些标本被称为临时玻片标本。

12、科学探究是人们主动获得科学学问，相识世界的重要信息途径之一，通常包括提出问题，作出假设，试验验证，得出结论与表达、沟通等方面。

13、科学探究经常须要进展比照试验。在比照试验中，除了试验变量不同外，其他因素都一样。

第三章、细胞是生命活动的根本单位

1.植物细胞的根本构造：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核（各种植物细胞的构造根本相像）

2植物细胞的构造（教材37页图3-2）：

植物细胞的构造与功能

构造

细胞壁

细胞膜

细胞质

细胞核

液泡

线粒体

叶绿体

功能

疼惜细胞内部构造

维持细胞正常形态

限制细胞内外物质的进出，保持细胞内部的相对稳定

进展生命活动的重要场所

含有遗传物质，传递遗传信息

含有细胞液，与细胞的吸水与失水有关

与呼吸作用有关，为细胞的生命活动供应能量

植物进展光合作用的场所，产生有机物

3.人与动物细胞的根本构造：细胞膜、细胞质、细胞