人教版（2024）数学七年级上册2.1.pptxVIP

（人教版）数学（2024）七年级上

第二章有理数的运算

在第一章中，我们把数的范围扩大到了有理数，根据小学阶段学习数的经验，接下来就要研究有理数的运算.在实际问题中，我们也会遇到有理数的运算问题.例如:(1)北京冬季某一天的气温为-3~3℃，这一天北京的温差是多少?(2)李明同学经常对家里的生活垃圾分类，并卖出积攒的可回收物.这样既保护了环境，又增加了零花钱.下表是他某个月零花钱的部分收支情况.收支情况表日期收入(+)或支出(-)/元结余/元注释2日3.518.5卖可回收物8日-6.512.0买中性笔，记号笔12日-15.2-3.2买科普书，同学代付

这里，结余12.0”和“结余-3.2”是怎么得到的?要解决上面的问题，就要计算3-（-3)，18.5+(-6.5)，12.0+(-15.2).本章我们将在上一章以及小学已学的数的运算的基础上，进一步学习有理数的运算.将数的运算推广到有理数范围内.从而初步感悟数系扩充的完整过程，并认识运算在数学中的价值及其在解决实际问题中的作用.收支情况表日期收入(+)或支出(-)/元结余/元注释2日3.518.5卖可回收物8日-6.512.0买中性笔，记号笔12日-15.2-3.2买科普书，同学代付

本章知识结构图有理数的运算加法乘法交换律结合律分配律减法除法乘方

中考考查情况1.本章中考