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《红楼梦》整本书阅读导读课学习
教学过程
老师00:06好,今天这节课,知道顾老师想推荐你们读什么书吗?
学生00:10红楼梦。
老师00:12是的,那么是不是每个人都特别想读?有的人点头,有的人摇头。你想说说。学生00:21我不太想读红楼梦,为什么?学生00:24因为它里面的情节太复杂了,书又很厚。
老师00:28我还看到好多人在摇头,是吧?其实都不太愿意读,因为它确实有点难。但是我想今天这节课如果我们上完了之后,我们那些摇头的同学从摇头变成了点头,这节课就特别的有价值,那我们开始今天的课堂上课起立正。同学们好。学生00:53老师您好。老师00:56同学您好,请坐红楼梦
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