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义务教育语文新课标课程标准2022年版考试真题及答案D卷

一、单选题(共计76题,每题1分)

1.阅读教学应注重培养学生感受.理解.()和评价的能力。

A.体验

B.模仿

C.欣赏(正确答案)

D.练习

2.倡导多做题.多读书.好读书.读好书.读整本书，注重阅读引导，培养读书兴趣，提高读书品位()。

A.正确

B.错误(正确答案)

3.语文综合性学习是培养学生主动探究，团结合作勇于创新精神的重要途径，应该积极提倡()。

A.正确(正确答案)

B.错误

4.文化自信是指学生()，对中华文化的生命力有坚定信心。

A.对语文学习有信心

B.认同自己的学习

C.认同中华文化(正确答案)

5.九年义务教育语文课程目标要求学生能根据需要,运用()的表达方式写作，发展书面语言运用能力。

A.常见(正确答案)

B.个性

C.独特

D.精妙

6.下列教师教学行为不符合《义务教育语文课程标准2022年版》要求的是()。

A.教师让一年级的学生阅读有关个人生活.家庭生活的短文。

B.教师让五年级的学生回家在父母的陪伴下观看电影《长津湖》。

C.教师让六年级的学生自主阅读《闪闪的红星》,并举行阅读分享会。

D.教师让四年级的学生综合运用语文.道德与法治.科学.劳动等多方面的知识和技能,通过小组研讨,集体策划.设计参观考察活动方案。(正确答案)

7.入学阶段学生在学习策略上要()。

A.制定简单的学习计划

B.都对(正确答案)

C.A和

8.________是学生在完成课程阶段性学习后的学业成就表现，反映核心素养要求()。

A.学业评价

B.学业质量(正确答案)

C.综合素养

D.核心素养

9.课标以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以()为根本，以社会主义核心价值观为引领，以提高学生审美和人文素养为目标，紧紧围绕以美育人，以美化人，以美润心，以美培元的育人宗旨。

A.立德树人(正确答案)

B.立德育人

C.立德化人

D.立德润心

10.3—4年级在学习和生活中累计认识()常用汉字。

A.1600个左右

B.2500个左右(正确答案)

C.3000个左右

11.教师要根据课程目标.课程内容和__________的要求，创造性地开展语文教学，充分发挥语文学科独特的育人功能()。

A.学业质量(正确答案)

B.学生素养

C.核心素养

D.学科发展

12.《标准》提出的要使学生逐步形成正确的世界观.人生观.价值观的培养目标，只能在思想品德课中才能实现，其他课程无法实现这一培养目标()。

A.正确

B.错误(正确答案)

13.识字与写字的要求应有所不同，1一2年级要()。

A.多认少写(正确答案)

B.少认多写

C.多认多写

14.学生是语文学习的主体，教师是学习活动的组织者和________()。

A.管理者

B.评价者

C.督促者

D.引导者(正确答案)

15.落实党中央.国务院双减政策要求，在保持义务教育阶段九年9512总课时数不变的基础上，调整优化课程设置()。

A.正确

B.错误(正确答案)

16.新课程提倡的教学过程中的师生互动，就是要求老师讲课时多提问，学生积极地举手回答()。

A.正确

B.错误(正确答案)

17.能学习用普通话正确.流利.有感情地朗读课文。是第学段的要求()。

A.第二学段

B.第四学段

C.第一学段(正确答案)

D.第三学段

18.()是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。

A.语文素养(正确答案)

B.道德素养

C.文化素养

19.()是我们实施素质教育的核心点，也是我们本次新课程改革的主要目标。

A.探究精神和合作能力

B.创新精神和实践能力(正确答案)

C.自主意识和探究精神

D.合作能力和创新精神

20.作业评价是过程性评价的重要组成部分，是作业评价的关键()。

A.作业特色

B.作业思维

C.作业过程

D.作业设计(正确答案)

21.语文课程应在真实的语言运用情境中，通过积极的语言实践，培养语言文字运用能力()。

A.对(正确答案)

B.错

22.第一学段的教学重点是________()。

A.拼音教学

B.识字与写字(正确答案)

C.自主阅读

D.学习习惯

23.课标的实施，核心素养的培养最终要立足于()。

A.学生本人

B.教师本人

C.课堂表现

D.课堂教学(正确答案)

24.第—学段要求学生()个左右会写。

A.1600

B.2000

C.2500

D.800(正确答案)

25.艺术课程的四个核心素养相辅相成，相得益彰，贯穿艺术学习的全过程。其中，审美感知是艺术节学的()。

A.必备技能

B.集中体现

C.基础(正确答案)

D.桥梁

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