10.4 电容器的电容（专题训练）（学生版） 2024-2025学年高中物理同步知识点解读与专题训练（人教版2019必修第三册）.pdfVIP

10.4电容器的电容（专题训练）【八大题型】

一．电容的概念、定义式、单位和物理意义（共6小题）

二．平板电容器电容的决定式（共4小题）

三．改变极板间距，正对面积、填充物等，判断电容的变化（共6小题）

四．电容器两极间电势差一定时，Q、E随电容器的变化（共7小题）

五．电容器电荷量一定时，U、E随电容器的变化（共8小题）

六．电容器内部的电势随极板移动的变化（共4小题）

七．电容器的充放电过程及其特点（共7小题）

八．电容器与验电器组合的动态分析（共7小题）

一．电容的概念、定义式、单位和物理意义（共6小题）

1．物理概念的形成和物理规律的得出极大地推动了人类对自然界的研究和认识进程，下列

关于物理概念和规律的说法正确的是（）

A．牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物，能用实验直接验证

B．伽利略将斜面实验的结果合理外推，发现了行星运动的规律

C．把电容器的带电量Q与两极板间电压U的比值定义为电容，是因为该比值的大小不

取决于Q和U，且它能够反映电容器容纳电荷的本领

D．在研究带电体之间的相互作用时引入了点电荷的概念，只有电荷量很小的带电体才可

看成点电荷

2．有一个已充电的电容器，两极板之间的电压为3V，所带电荷量为4.5´10-4C。此电容器

的电容是（）

A．-4B．-4C．-3D．1.35´10-3Wb

1.5´10F1.5´10Wb1.35´10F

3S1

．如图所示为某同学利用传感器研究电容器放电过程的实验电路，实验时先使开关与

CS2

端相连，电源向电容器充电，待电路稳定后把开关掷向端，电容器通过电阻放电，

-

传感器将电流信息传入计算机，屏幕上显示出电流随时间变化的it曲线，这个曲线的横坐

标是放电时间，纵坐标是放电电流。若其他条件不变，只将电阻R更换，现用虚线表示更

-

换电阻后的i-t曲线。下列说法中正确的是（）

A．更换的电阻的阻值比原来的小

B．充电过程中，电容器的电容逐渐增大

C．图中实线与虚线分别与坐标轴围成的面积相等

D．放电过程中，电阻R左端电势高于右端

4．（多选）一电容器外壳上标注的是“200V；20mF”，则下列说法错误的是（）

A．该电容器的额定电压为200V

B．该电容器的击穿电压为200V

C．该电容器接在100V的电压两端时，电容为10mF

D．使用时只需考虑工作电压，不必考虑电容器的引出线与电源的哪个极相连

5S1

．用如图所示电路给电容器进行充、放电。当单刀双掷开关接通位置时，电容器两端

“”“”“”“

的电压表的示数变化是（选填增大或减小，电容器此时处于（选填充电或放

”8×10-8C10V

电）状态。若某时刻此电容器所带的电荷量为，两极板间的电势差为。则这

个电容器的电容为F，如果电容器的电荷量减少了6×10-8C，则两极板间的电压为