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传统节日教育增强学生文化认同感教学研究课题报告
目录
一、传统节日教育增强学生文化认同感教学研究开题报告
二、传统节日教育增强学生文化认同感教学研究中期报告
三、传统节日教育增强学生文化认同感教学研究结题报告
四、传统节日教育增强学生文化认同感教学研究论文
传统节日教育增强学生文化认同感教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着全球化进程的不断推进,多元文化交融日益频繁,如何在新时代背景下培养学生的文化认同感,成为教育领域关注的焦点。传统节日作为我国悠久历史文化的载体,具有丰富的教育价值。近年来,教育部门高度重视传统文化教育,将传统节日教育纳入学校课程体系,旨在通过节日教育增强学生的文化认同感
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