人教版七年级生物下册4.2.2消化和吸收【第2课时 消化和吸收】教学设计.docx

人教版七年级生物下册4.2.2消化和吸收【第2课时消化和吸收】教学设计

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

人教版七年级生物下册4.2.2消化和吸收【第2课时消化和吸收】教学设计

设计思路

本节课以“消化和吸收”为主题，针对七年级学生的认知水平，围绕人教版生物教材下册4.2.2的内容展开。课程首先回顾上节课的食物消化过程，进而引入消化系统的组成和功能，重点讲解各类营养物质的吸收过程。通过生动的图文资料和实例分析，帮助学生理解消化酶的作用、吸收部位和机制。结合生活实际，设计互动环节，让学生探讨健康饮食习惯与消化吸收的关系，提高学生的实践应用能力。整节课注重培养学生的观察、思考和解决问题的能力，使学生在掌握生物学知识的同时，增强对生命科学的兴趣。

核心素养目标

学情分析

七年级学生在知识层面，已具备对消化系统基本结构的了解，但对于消化吸收的深入机理和过程认识尚浅。在能力方面，学生们具有一定的观察、分析和推理能力，但将理论知识应用于生活实践的能力有待加强。素质方面，学生普遍对生物科学有好奇心，但学习主动性和探究精神尚需培养。此外，部分学生可能存在不良饮食习惯，这将对消化和吸收知识的学习及健康生活观念的形成产生影响。因此，教学中需注重激发兴趣，引导思考，并结合实际案例，提升学生的知识应用和健康素养。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都备有人教版七年级生物下册教材，以便查阅消化和吸收的相关内容。

2.辅助材料：准备食物消化过程、消化系统结构图、营养物质吸收模式图等教学图片和视频资料，辅助学生形象理解。

3.实验器材：准备显微镜、消化系统模型、实验试管等，以便进行观察和分析消化酶的作用。

4.教室布置：设置小组讨论区，便于学生交流；布置实验操作台，确保实验活动安全有序进行。同时，提前检查多媒体设备，确保教学过程中顺畅使用。

教学过程

1.导入新课

上课之初，我会问同学们：“上节课我们学习了食物的消化过程，那么大家知道消化后的营养物质是如何被人体吸收的吗？”通过这个问题，引导学生回顾上节课的内容，并自然导入新课——消化和吸收。

2.自主学习

首先，我会让同学们翻到教材P43页，阅读“消化和吸收”部分的内容。在此期间，学生可以自行总结消化系统的组成、功能以及营养物质吸收的部位和机制。

3.课堂讲解

（1）消化系统的组成和功能

在学生自主学习的基础上，我会详细讲解消化系统的组成和功能。重点强调小肠在消化和吸收过程中的关键作用，以及各类消化酶的功能。

（2）营养物质的吸收

-蛋白质的消化和吸收：从胃开始，在小肠内被胰蛋白酶分解，最终被小肠细胞吸收；

-碳水化合物的消化和吸收：淀粉从口腔开始，在小肠内被胰淀粉酶分解为葡萄糖，被小肠细胞吸收；

-脂肪的消化和吸收：脂肪在小肠内被胆汁和胰脂肪酶分解，形成脂肪酸和甘油，通过小肠细胞吸收；

-维生素和矿物质的吸收：大部分维生素和矿物质在小肠被吸收。

4.实践探究

（1）消化酶的作用

我会拿出准备好的实验器材，带领同学们进行消化酶的实验。通过观察实验现象，让学生了解消化酶的作用，并深入理解消化过程。

（2）营养物质吸收的模拟实验

接着，我会组织同学们进行营养物质吸收的模拟实验。通过实验，让学生直观地了解营养物质在小肠内的吸收过程。

5.课堂讨论

在实验结束后，我会组织同学们进行小组讨论，探讨以下问题：

-消化酶在消化过程中的作用是什么？

-营养物质是如何在小肠内被吸收的？

-健康的饮食习惯对消化和吸收有什么影响？

6.总结提升

在讨论的基础上，我会邀请同学们分享他们的学习心得。最后，我会对这节课的重点内容进行总结，并强调消化和吸收在人体健康中的重要性。

7.课后作业

为了巩固所学知识，我会布置以下课后作业：

-结合课堂学习，总结消化和吸收的过程；

-搜集生活中的实例，探讨健康饮食习惯对消化和吸收的影响；

-预习下一节课的内容。

知识点梳理

1.消化系统的组成和功能

-器官：口腔、食管、胃、小肠、大肠、肝脏、胆囊、胰腺

-功能：消化食物、吸收营养、排除废物

2.消化过程

-蛋白质的消化：从胃开始，胰蛋白酶在小肠内发挥作用

-碳水化合物的消化：淀粉从口腔开始，胰淀粉酶在小肠内将淀粉分解为葡萄糖

-脂肪的消化：胆汁和胰脂肪酶在小肠内分解脂肪，形成脂肪酸和甘油

3.营养物质的吸收

-吸收部位：小肠是主要的吸收场所，胃和大肠也有部分吸收功能

-吸收机制：被动扩散、主动运输、胞吞和胞吐

-主要营养物质的吸收：

-蛋白质：分解为氨基酸后被小肠细胞吸收

-碳水化合物：以葡萄糖形式被小肠细胞吸收

-脂肪：分解为脂肪酸和甘油后被小肠细胞吸收

-维生素和矿物质：大部分在小