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StarterSection11OurEnglishClass
语言能力1.能够会说询问物品英文表达的句型。2.能够听懂简单的英文课堂指令语。1思维品质通过圈画观察发现句子主要成分。3教学目标学习能力通过标注不同句子成分,学习英语两种基本句型。2文化意识使用恰当的交际策略要求对方再说一遍或者向他人询问物品的英文表达,提升沟通能力。4
SingaSong
1.StudytheWordBuilderandmatchtheplacestothepictures.BacktoSchoolGeography,history,science,mathsComeon,kids,let’sgotoclassRulers,notebooks,chalkandglueWecan’twaittogettoschoolSummer’sover,autumn’shereTimetostartanewschoolyearSchoolbags,lessons,funandfriendsBacktoschoolweareagainLet’sbegin,you’rehereatlastWelcome,kids,backtoclassLanguage,artandmusictooThere’ssomuchtolearninschool
While-Reading
2.WhatquestionsdoLinKaihave?Dialogue1LinKai:Excuseme,MsWang.What’sthisinEnglish?MsWang:It’saneraser.LinKai:Couldyouspellit,please?MsWang:E-R-A-S-E-R.LinKai:Thankyou.Anotherquestion,howdoyousay“词典”inEnglish?MsWang:It’s“dictionary”,D-I-C-T-I-O-N-A-R-Y.LinKai:Thankyou,MsWang.
2.WhatquestionsdoXinxinhave?Dialogue2MsWang:Today’shomework:Writeashorttextaboutyourfamily.Xinxin:Sorry,MsWang.What’stoday’shomework?Couldyousayitagain?MsWang:Sure.Writeashorttextaboutyourfamily.Xinxin:Thankyou,MsWang.
Chooseonedialogueandrole-playit.对话评价标准1.我的同伴能够询问物品的英文表达。2.我的同伴能够要求我再次重复说过的话。1point3points5points1point3points5points
3.StudytheWordBuilder.Askandanswerquestionswithapartner.TalkBuilderWhat’sthisinEnglish?Howdoyousay...inEnglish?Howdoyouspellit?Sorry,couldyoupleasesayitagain?
4.Workingroups.Taketurnstosayandact.Lookatthepicture.Cometotheblackboard,please.Bequiet,please.Close/Openyourbooks.Readthedialoguealoud.Takenotes,please.
GrammarZone
5.Studytheexamples.Then,markthepartsofthesentences.1.MikesingsEnglishsongswell.2.OurEnglishteacherisnice.subject(主语)predicateverb(谓语动词)o
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