Unit 7 Project Celebrate yiur birthdays together教案- 2024-2025学年人教版英语七年级上册.docxVIP

Unit7ProjectCelebrateyiurbirthdaystogether教案-2024-2025学年人教版英语七年级上册

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教材分析

“Unit7ProjectCelebrateyourbirthdaystogether教案-2024-2025学年人教版英语七年级上册”聚焦于生日庆祝主题，旨在帮助学生运用本单元所学的生日相关词汇、短语和句型，进行实际情景下的交流。本章节通过设计一系列互动性强、实用性高的活动，让学生在真实的语境中练习英语，提高他们的语言应用能力。教学内容与课本紧密结合，涵盖生日派对的组织、邀请函的撰写、生日歌曲的学习以及生日礼物的选择等，旨在培养学生的听说读写技能。

二、核心素养目标

1.语言能力：学生能够运用本单元所学词汇和句型，描述生日庆祝活动，表达祝福和感谢。

2.文化意识：学生了解中西方生日庆祝习俗，增强跨文化交际能力。

3.思维品质：学生在完成任务过程中，能够进行观察、分析和创新思考。

4.学习能力：学生通过合作学习，提高自主学习能力和团队合作精神。

三、学情分析

本节课面向的是七年级学生，他们在知识层面已掌握了基本的英语语法和词汇，具备一定的听说读写能力。然而，在语言运用方面，尤其是实际场景下的交流，仍存在一定的困难。学生在能力方面，具有一定的观察力和思考力，但缺乏足够的创新思维和自主学习能力。

在素质方面，学生具备基本的道德素养和团队协作精神，但个别学生在课堂参与度方面有待提高。行为习惯方面，大部分学生能遵守课堂纪律，积极参与课堂活动，但也有部分学生课堂注意力不集中，容易受到外界干扰。

针对这些情况，本节课将注重激发学生的学习兴趣，引导他们主动参与课堂活动，提高课堂参与度。同时，通过设计互动性强、实用性高的任务，培养学生的创新思维和自主学习能力，使他们在实际语境中运用所学知识，提高英语应用能力。

四、教学资源准备

1.教材：人教版英语七年级上册。

2.辅助材料：准备与生日主题相关的图片、音频（生日歌曲）、视频（生日派对片段）等多媒体资源。

3.教学工具：电脑、投影仪、音响设备。

4.教室布置：将教室划分为小组讨论区，每组配备必要的学习材料，如白板、记号笔等。

五、教学流程

1.导入新课（5分钟）

详细内容：教师通过播放一段生日派对的视频，引导学生关注生日相关的英语表达。视频结束后，教师提问：“Whatdoyouseeinthevideo?Whatdopeopleusuallydoatabirthdayparty?”学生回答后，教师引入本节课的主题：“Today,wewilllearnhowtocelebratebirthdaystogetheranduseEnglishtotalkaboutit.”

2.新课讲授（15分钟）

详细内容：

-教师展示生日派对相关的图片，如生日蛋糕、礼物、气球等，引导学生学习并掌握相关词汇。

-教师提供几个生日派对的场景，让学生听并模仿相关的英语表达，如邀请朋友、送礼物、唱生日歌等。

-教师通过示例句型，如“Imthrowingabirthdaypartythisweekend.Wouldyouliketocome?”教授如何邀请朋友参加生日派对。

3.实践活动（15分钟）

详细内容：

-学生分组，每组编写一个关于生日派对的对话，包括邀请、礼物交换和生日歌演唱等环节。

-各组将对话表演给全班同学，其他同学认真聆听并进行评价。

-教师选取几个有代表性的对话，进行点评和指导，强调本节课的重点和难点。

4.学生小组讨论（10分钟）

详细内容举例回答：

-教师提出问题：“Whataretheimportantthingstoprepareforabirthdayparty?”学生分组讨论，回答可能包括：birthdaycake,gifts,decorations,invitations等。

-教师提问：“Howcanyouexpressyourbestwishestosomeoneontheirbirthday?”学生讨论后回答，如：“Happybirthdaytoyou!Iwishyouallthebest!”

-教师提问：“Whatdoyouusuallydoaftersingingthebirthdaysong?”学生讨论后回答，如：“Weblowoutthecandlesandmakeawish.”

5.总结回顾（5分钟）