第9课《美丽的颜色》课件+2024—2025学年统编版语文八年级上册.pptx

美丽的颜色;你知道这是什么？;镭辐射;它的价值在哪里？;它的价值在哪里？;它是谁发现的？;用了三年零九个月，从八吨废沥青中提炼出一克镭。;她是巴黎大学第一位女教授。她是法国科学院第一个女院士，并被15个国家的科学院选为院士。她一生中担任25个国家的104个荣誉职位,接受过7个国家的24次奖金或奖章。

她是世界上第一个两次诺贝尔奖获得者。而且是在两个不同的领域获得诺贝尔奖。;她的伟大不仅仅源于她的成就;友人:“您如果去申请专利，定会成为百万富翁！”

;因长年研究放射性物质，肌肤受到侵蚀，忍受了极大的痛苦，最终患血液疾病去世。根据遗愿，她的葬礼只有家人和几位朋友参加。;玛丽·居里，1867年11月7日生于华沙。世称“居里夫人”，全名：玛丽亚·斯克沃多夫斯卡·居里。法国著名波兰裔科学家、物理学家、化学家。1898年7月，在和丈夫皮埃尔·居里的共同努力下，发现了新元素钋，同年12月又发现了镭。1903年居里夫妇和贝可勒尔共同获得了诺贝尔物理学奖。皮埃尔·居里由于车祸不幸丧身，居里夫人接过了丈夫的职位，成为巴黎大学第一位女教授。1911年，居里夫人又单独获得了诺贝尔化学奖。

;居里夫人的成就包括开创了放射性理论、发明分离放射性同位素技术、发现两种新元素钋和镭。在她的指导下，人们第一次将放射性同位素用于治疗癌症。由于长期接触放射性物质，居里夫人于1934年7月3日因恶性白血病逝世。;艾芙·居里：法国科学家皮埃尔·居里与玛丽亚·居里的小女儿，优秀的音乐教育家和人物传记作家。法国作家，曾撰写其母传记《居里夫人传》。;居里夫人有两个女儿。“把握智力发展的年龄优势”是居里夫人开发孩子智力的重要“诀窍”。

继居里夫人和她的丈夫获诺贝尔奖之后，由居里夫人培养成才的两对后辈也相继获得诺贝尔奖：

长女伊伦娜，核物理学家，她与丈夫约里奥因发现人工放射物质而共同获得诺贝尔化学奖。

次女艾芙，音乐家、传记作家，其丈夫曾以联合国儿童基金组织总干事的身份荣获1956年诺贝尔和平奖。;居里夫人有两个女儿。“把握智力发展的年龄优势”是居里夫人开发孩子智力的重要“诀窍”。早在女儿不足周岁的时候，居里夫人就引导孩子进行幼儿智力体操训练，引导孩子广泛接触陌生人，去动物园观赏动物，让孩子学游泳，欣赏大自然的美景。孩子稍大一些，她就教她们做一种带艺术色彩的智力体操，教她们唱儿歌、讲童话。再大一些，就让孩子进行智力训练，教她们识字、弹琴、搞手工制作等等，还教她们骑车、骑马。;美丽的颜色;读读写写;1、本文讲了一件什么事？

（本文记述了居里夫人在棚屋里用四年时间提取镭的过程）;第一部分（1-6段）：写居里夫妇极端艰苦的实验环境和简陋的实验设备。

第二部分（7-19段）：写在艰苦的工作条件下，玛丽和她的丈夫为提炼镭而进行着艰难的拼搏。

第三部分（20-26段）：写居里夫妇终于发现镭的场景。;3：默读课文，勾画出描写居里夫人工作的环境的语句，简要介绍居里夫妇的工作环境，概括环境的特点。

?残破的的棚屋

（夏天燥热，冬天寒冷，下雨漏水，下霜冻人）

?简陋的设备（没有通风罩）。

由此可以看出，居里夫人工作环境简陋、艰苦，从侧面衬托出居里夫妇对工作的热忱和坚毅执著的品质。

;4.在这种艰苦的工作条件下居里夫妇又是如何分工的？为什么要这样分工？;“男子的职务”“反自然”

穿旧工作服，头发被吹，烟刺激着眼睛和咽喉

她独自一个人就是一家工厂

离析极小的含量的物质，从大量混合杂质中分离炼制……

工作日变成了工作月、工作年;6.在如此艰苦的工作条件下，做着如此困难的工作，居里夫人怎么说，她的感觉是什么？;面对这样的工作条件与工作强度，居里夫人却说：

“然而我们生活中最美好而且最快乐的几年，还是在这个简陋的旧棚屋中度过的。”

“虽然我们的工作条件给我们许多困难，但是我们仍然觉得很快乐。”

“这个时期是我丈夫和我的共同生活中的英勇时期。”;7.这种“艰苦”和“快乐”矛盾吗？;1.坚定的信念和勇于接受挑战的顽强精神。

2.对科学研究具有极大的热情。

3.时刻保持专注，全神贯注。

4.科研中注重效率，懂得分工协作，并且任劳任怨。;1：“美丽的颜色”有什么深刻含义？

2：课文大量引用居里夫人的话，找出来读一读，思考这样写有什么作用。

;1：“美丽的颜色”有什么深刻含义？

?表层：一是指文中居里夫人提炼的镭略带蓝色荧光的美丽；

?深层：二是指居里夫人对科学的执着追求，不屈的信念，淡泊名利的人生态度。;2：课文大量引用居里夫人的话，找出来读一读，思考这样写有什么作用。

（1）补充了历史细节，展示出传记主人的心理感受，增强了文章的真实性