高考历史二轮总复习精品课件 第1编 专题整合 专题2 中国古代国家的社会治理体系.pptVIP

(3)破解特点类试题的秘诀时间:一看起源早晚,二看持续长短。主导:一看政府推动,二看民间组织。目的:一看维护统治,二看现实需要。过程:一看是否顺利,二看是否完善。范围:一看地域大小,二看领域多少。方式:一看立法规范,二看和平暴力。内容:一看发展变化,二看重点强调。因素:一看受谁影响,二看向谁学习。本课结束预测3唯物史观——明朝的赋役变革3.(2023湖南长沙一模)根据明朝的档案记录,明朝中后期,地处江南,商业高度繁荣的浙江湖州某县,其官方户口登记人口,在三十年的时间里,减少了二成。当地户口上三十年间并未增加一个男丁,妇女在册人口只有总人口的20%。这种现象反映明朝中后期()A.长期战乱导致人口大锐减 B.工商业繁荣使人口流出C.赋役变革冲击了社会治理 D.商业发展导致粮食减产C解析根据材料并结合所学知识可知,明朝实行一条鞭法,将徭役和地租合并,以土地为纳税依据,减少了对农民的人身控制,它没有刻意限制人口流动,也不注重人口普查,所以存在大量瞒报户籍现象,这对社会治理有不利影响,故选C项。考点四古代的民族关系与对外交往考点解读:在中国漫长的历史进程中,各民族迁徙汇聚,交流互补,冲突交融,推动了中国统一多民族国家的发展。各民族之间既有和睦相处,也有矛盾冲突,民族交往交流交融是主流。中国是亚洲东部的文明古国,在历史上与世界许多地区都有