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修辞常出现的问题

精选ppt1

一、以下句子在声音配合上有不和谐的地方，

请改正过来，并说明理由。

①动人的事数说不尽，丰收的喜讯到处传。

改为：动人的事迹说不完，丰收的喜讯到处传。

把“事〞改为“事迹〞，把“数说〞改为“说〞，再改

“尽〞为“完〞，前后音节相称，配合得当，声音

和谐。

②我是一名清洁工，

为人民效劳记心怀，

挥舞革命铁扫帚，

扫除一切旧传统。

这是一首诗歌，诗歌一般要讲究押韵，要将第二句

末尾的“怀〞改为“中〞，韵脚才和谐，读起来才

精选ppt2

上口、好听，也比较好记。

二、比较下面两例的原文和改文，从音节方

面谈谈为什么修改。

①原文：扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大

的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地

牵着，看鸟雀下来啄食，走到筛下时，将绳一拉，便罩

住了。

改文：扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的

竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵

着，看鸟雀下来啄食，走到筛子底下的时候·，将绳一

拉，便罩住了。

原文中的“筛下时〞，是三个书面色彩的单音节词，读时

音节短促，语气急速，不很适应上下文的要求。改文为

“筛子底下的时候〞，是三个口语色彩的双音节词，读

时音节和谐匀称，自然顺口，语气舒缓，适应语言环境

的需要。精选ppt3

②原诗：他要和你算账，

不要你的银洋；

要交的朋友，

也不是朱桂棠。

改诗：他来和你算账，

不是要你银洋；

他要交的朋友，

不是你这条狼。〔田间?赶车传?〕

这首诗改了几个地方，就音节而言，改诗比原

诗整齐匀称，第三句增加了一个音节，使每句都

是六个音节。

精选ppt4

三、比较下面各例的原文和改文，从词语的

意义上说说为什么修改。

①原文：蜂王是黑褐色的……每只蜜蜂都愿意用采

来的花精供养它。

改文：蜂王是黑褐色的……每只工蜂都愿意用采来

的花精供养它。〔杨朔?荔枝蜜?〕

原文中的“

蜂王〔母蜂〕和雄蜂，用“花精〞供养蜂王的只

是工蜂。改“蜜蜂〞为“工蜂〞，表意准确贴切，

符合实际。

精选ppt5

②原文：白天在图书馆的小书库一角，夜晚在煤油

灯底下，他又在爬，爬，爬了，他要找寻一条一

步也不错的最近的登山之途，又是最好走的路程。

改文：白天在图书馆的小书库一角，夜晚在煤油灯

底下，他又在攀登，攀登，攀登了，他要找寻一

条一步也不错的最近的登山之途，又是最好走的

路程。〔徐迟?哥德巴赫猜测?〕

原文中的“爬〞，是比喻陈景润攻关所做出的

努力。“爬〞是手脚同时着地向前移动的意思，

它的方向可以是向上，向下，向水平方向，表意

不很确切，人物形象也不够高大。改“爬〞为“攀

登〞，是特指抓住东西向上爬，用手“攀〞，用

脚“登〞，生动形象，既从正面写出陈景润攻关

精选ppt6

时坚忍不拔的神情，又从侧面衬托了科研山路之

四、比较下面两例的原文和改文，从句式选

择上说说改文的好处。

①原文：正说着，门被推开了。一个须眉花白、手

提着——杆明火枪、肩上扛着一袋米的瑶族老人

站在门前。

改文：正说着，门被推开了。一个须眉花白的瑶族

老人站在门前，手里提着一杆明火枪、肩上扛着

一袋米。〔彭荆风?驿路梨花?〕

原文第二句是一个定语过多、结构过于复