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(完整)电机实验报告--第1页
电气与信息工程学院实验室实验报告
黑龙江科技大学
综合性、设计性实验报告
实验项目名称电机维修与测试
所属课程名称电机学
实验日期2013年5.6—5.13
班级电气11-13班
学号
姓名
成绩
电气与信息工程学院实验室
(完整)电机实验报告--第1页
(完整)电机实验报告--第2页
电气与信息工程学院实验室实验报告
实验概述:
【实验目的及要求】
1实验目的:
(1)掌握电动机修理等方面的实践操作。
(2)树立学生的工程意识,提高工程实践能力。
(3)促进理论学习,并为后续课程的学习打下了扎实的理论与实
践基础。
2基本要求:
(1)综合运用电路、磁路、数电、模电以及电机学的理论知识去
独立完成一个修理项目。
(2)熟悉电机修理仪器、工具的正确使用方法。
(3)熟悉电机、变压器的原理、结构、并掌握修理技能,学会对
电机、变压器的拆装与调试技能。
(4)培养学生独立分析和解决实际问题的能力。
(5)培养严谨的科学态度、认真的工作作风、扎实的实践技能、
良好的实践工作习惯。
(6)培养学生团结合作的精神意识。
【实验原理】
1已知数据:Z=24(槽数)m=3(相数)Y=5(节距)2P=4
N=160L=30cmΦ=0.51mm三相单层链式绕组
P:极对数
2计算数据:极矩:τ=Z/2P=6;每极每项槽数:Q=Z/2P*M1=2;
(完整)电机实验报告--第2页
(完整)电机实验报告--第3页
电气与信息工程学院实验室实验报告
槽距角:a=P*360/Z1=30度;
3接线分析:
(1)分相相带AZBXCY槽号1,23,45,67,89,10
11,1213,1415,1617,1819,2021,2223,24
(2)A相绕组的构成(2—7)(8—13)(14—19)(20—1)
(3)A相绕组展开图及接线分析,B、C两相绕阻的首端和U相
绕阻的首端依次相差120°和240°电角度,根据槽角距α=30°依次
相差四个槽,即B相绕阻的首端在6号槽,C相绕阻首端在10号槽。
B、C两相绕阻的接线方式和U相绕阻的接线方式相同,只是线圈的组
成和槽号不同。B相绕组的构成及接线;C相绕组的构成及接线;下
线的定位槽:以上层端部所在的槽作为下线的定位槽,碰着下层端部
所在的槽不下线,此槽空着。下线:q是几,先下的q个线圈首边悬
着,末边下入
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