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(完整)人教版五年级上学期数学知识点总结及练习册,推荐文档--第1页

人教版小学数学五年级上册单元总复习(精选)

第一单元小数的乘法

1、小数乘整数:

意义——求几个相同加数的和的简便运算。

如:1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5的和的简便运算。

计算方法:小数乘以整数,先把它转化为整数乘法计算,因数中有几位小数,

积也应该有几位小数,积的小数部分末尾有0的话,根据小数的性质进行化简。

2、小数乘小数:

意义——就是求这个数的几分之几是多少。

如:1.5×0.8就是求1.5的十分之八是多少。1.5×1.8就是求1.5的1.8倍

是多少。

计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共

有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。

注意:计算结果中,小数部分末尾的0要去掉,把小数化简;小数部分位数不

够时,要用0占位。

3、规律:

一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大;

一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。

4、求近似数的方法一般有三种:⑴四舍五入法;⑵进一法;⑶去尾法

求积的近似数,先按照小数乘法的法则求出积,然后看需要保留数位的下一位,

再按照四舍五入的方法,求出结果,最后用约等号“≈”连接。

5、计算钱数,保留两位小数,表示计算到分。保留一位小数,表示计算到角。

6、小数四则运算顺序跟整数是一样的。

7、运算定律和性质:

加法:(1)加法交换a+b=b+a(2)加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)

减法:(1)a-b-c=a-(b+c)(2)a-(b-c)=a-b+c

乘法:(1)乘法交换律:a×b=b×a

(2)乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)

(3)乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c【(a-b)×c=a×c-b×c】

除法:(1)a÷b÷c=a÷(b×c)(2)a÷(b×c)=a÷b÷c

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小数乘法(一)

1、用竖式计算。(第一行要验算)

2.52×3.41.08×250.12×0.44

0.042×0.540.76×0.320.25×0.046

2、根据第一栏的积,很快写出后面每栏中的积。

因数32320323.20.320.320.32

因数151515015151.50.15

积480

3、学校平均每天用电17.3度,5月份一共要用电多少度?如果每度电0.5元,这个月要交

电费多少元?

4、无锡灵山大佛高88米,是四川乐山大佛的1.15倍还多0.6米,四川乐山大佛的高度是多

少米?

5、水果店每一天卖出苹果32.5千克,每二天卖出的是第一天的0.9倍。

(1)第二天卖出苹果多少千克?(2)哪天卖得多?多多少千克?

【拓展训练】

1、AB两数的和是12.1,如果A数缩小10倍,就与B数相等,B数是多少?

3.3

2、按一定的规律填数

3.125、_______、12.5、________、________、100。×.

3、在方框里填上适当的数字,在积里标上小数点。

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