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共建班会课资源库

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上海新纪元教育研究院丁如许工作室丁如许

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Ø这些年来,我有幸“走遍中国〞。

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Ø在“走遍中国〞的讲学活动中,我感到

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Ø许多学校、许多老师对班会课的研究越来

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Ø越重视,同时也真切地感受到开展的不平

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Ø衡。

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Ø我们需要加强经验的交流,智慧的共

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Ø享。

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Ø许多班主任告诉我最大的苦恼就是资料

难找寻。——

Ø共建班会资料库

Ø成为许多学校、老师的共识和行动。

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一、班主任要建好班会资源库

Ø为了加强教育实效,探索教育规律,

Ø减轻自己的工作负担,班主任应像重视学

Ø科教学那样,重视班会资源库的建设,打

Ø造自己的班会资源库。

Ø班主任的班会资源库,要形成“四大

根本资源〞。

Ø

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1.教案

教案是班主任对班会的预案。必须用心

谋划,标准成案。

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〔1〕拟定响亮课题

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1

“题好一半文〞

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课题应明确、新颖、上口、易记

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我是小学生啦〔入学教育〕

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五月最美康乃馨〔感恩教育〕

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别说不可能〔励志教育〕

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Ø〔2〕思考设计背景

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