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小说阅读2025年一轮复习知识点全覆盖+考查趋势+思维导图+复习要点+解题方法(全国通用)
小说阅读
2025年一轮复习知识点全覆盖+考查趋势+思维导图+复习要点+解题方法(全国通用)
考察趋势
随着教育改革的不断推进,中考小说阅读的考察趋势正逐步向更加全面、深入和个性化的方向发展。预计到2025年,中考小说阅读的考察将呈现出以下几个显著趋势:
一、综合素养与跨学科整合能力的强化
中考小说阅读将不再仅仅局限于对文本内容的理解,而是更加注重学生综合素养的考查。学生需要具备对作者创作背景、文学流派、文化背景等方面的深入了解,以及将这些知识与现实生活或其他学科知识相结合的能力。这种跨学科的整合能力将成为未来中考小说阅读考察的重要方向。
二、批判性思维与创造性表达的并重
在考察过程中,学生将被鼓励对小说情节、人物、主题等方面进行深入的批判性思考,提出自己的见解和观点。同时,学生还需要展现出创造性表达的能力,如写作续集、改写结局或创作与原作相关的新作品。这种批判性思维与创造性表达的并重,将有助于学生培养独立思考和创新能力。
三、阅读习惯与阅读策略的培养
中考小说阅读将更加注重学生阅读习惯的培养,鼓励学生养成良好的阅读习惯,如主动思考、做笔记、提出问题、总结归纳等。同时,学生还需要掌握有效的阅读策略,如快速阅读、精读、略读等,以提高阅读效率和深度。这些习惯和策略的培养将有助于学生在未来的学习和生活中更好地应对各种阅读挑战。
四、个性化阅读的尊重与引导中考小说阅读将尊重学生的个性化阅读体验,鼓励学生根据自己的兴趣和理解去解读文本。在评价体系中,将更加注重对学生个性化解读的尊重和鼓励,以激发学生的阅读兴趣和创造力。同时,教师也将通过引导学生理解多元文化、培养正确的价值观和人生观等方式,对学生的阅读进行积极的引导。
五、信息技术在阅读考察中的应用
随着信息技术的发展,中考小说阅读考察也将逐步融入电子阅读和多媒体元素。学生将需要掌握在数字化环境下进行阅读的能力,如利用电子设备进行阅读、搜索相关信息、制作阅读笔记等。这种信息技术的应用将有助于提高学生的阅读效率和兴趣,同时也将推动教育教学的现代化进程。
思维导图
解题方法
小说三要素:情节、人物、环境
把握好故事情节,是读懂小说的关键,是欣赏小说艺术特点的基础,也是整体感知文章的起点。
1.用一句话或简明的语句概括故事情节;2.文中共写了哪几件事,请依次加以概括;3.用填空的方式概括小说的部分内容(包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面)
面对这种试题,我们该如何下手呢?①对事件的完整叙述必须按照何时何地何人做何事的格式加以概括。②在概括时要避免前后情节的相互交错,还得注意事件涉及的对象,做到前后一脉贯通.
?揣摩人物形象
题型:①指出小说对人物进行描写的具体方法;②概括指出人物的性格特征;③对文中的人物进行客观公正的评析(包括作者自身对人物的态度和读者对人物的评价)。
小说是以塑造人物为中心的,人物塑造的方法有:①正面描写。也叫直接描写,即通过直接地描写人物的肖像、行动、语言、心理、神态来揭示人物思想品质及性格特点,反映作品主题。②侧面描写。也叫间接描写。即通过他人的言行间接写主人公。
面对这些题型,我们该如何解答呢?一般可从四方面揣摩:1.重视小说中的人物的身份、地位、教养、气质等,因为它们直接决定着人物的言行,影响着人物的性格。
2.通过人物的外貌、语言、行动、心理描写揭示人物的思想感情和性格特征。
人物肖像、动作描写:更好展现人物的内心世界、性格特征。人物对话描写:刻画人物性格,反映人物心理活动,促进故事情节的发展。也可描摹人物的语态,收到一种特殊的效果。
3.小说里的人物都是在一定的历史背景下活动的,所以分析人物就应把他们放在一定的历史背景下去理解。
4.注意作者对人物的介绍和评价。结合内容具体分析人物的性格特征。
这类题的答题步骤:
①答出描写人物的方法。(肖像、语言、动作、心理;侧面描写)②答出这些方法的具体内容(找最能表现人物特点的重点词语和句子。)③针对具体内容分析人物特点,注意从外在的肖像特点到内在的心里想法,再到精神品质。要分析全面,具体,不可泛泛而谈。
发挥想象,补写人物心理活动。心理活动的作用:揭示人物的内心世界,表现人物的思想感情,刻画人物格,深化作品主题。出现问题:①缺要素②心理活动不符合人物性格。原因分析:①答题时随意,说的话不符合人物性格。②不注意联系上下文,忽略了文中人物的潜台词。这类题的答题方法:通过语言、神态、动作分析人物的心理过程。
?体会环境描写的作用
环境描写是小说艺术的一个重要内容,小说的环境包括自然环境和社会环境:社会环境描写对揭示小说的中心有着举足轻重的作用,但自然环境描写的作用也不可忽视。
在中考试题中,常见的题型有三种:
①在文中准
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