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教育学心理学试题汇总(含答案)--第1页

试卷一

一.多项

1.学校文化的内容有()

A.教育的理想和追求B.对学校功能及社会责任的理解C.对个性的理解D.对学习、工作的态度

E.对集体的看法

2.学校教育与家庭教育相互配合的方法有()

A.互访B.民主评议C.家长会D.家长委员会E.校外指导

3.现代教育的特征主要有()

A.公共性和生产性B.公益性和免费性C.科学性D.国际性E.终身性和未来性

4.沟通对于学校管理来说，有如下功能()

A.作出判断评价B.信息传递C.控制D.激励E.情感交流

5.教育如何培养学生的主体性?措施有()

A.建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力培养B.重视学生主体参与课堂，获得体验

C.尊重学生的个性差异，进行针对性教育D.教育目标要反映社会发展E.在成熟的基础上引导发展

6.聘任教师的形式有()

A.招聘B.续聘C.解聘D.不聘E.辞聘

7.教育目的的功能有()

A.导向功能B.强制功能C.调控功能D.示范功能E.评价功能

8.参观教学法可分为()

A.可行性参观B.准备性参观C.现实性参观D.并行性参观E.总结性参观

9.班级组织机构微观建制的形式有()

A.委员会制B.直线式C.参谋制D.职能式E.直线职能式

10.咨询活动的基本原则有()

A.改变现实、追踪效果B.积极关注和信任来访学生C.注重来访学生的主动参与D.充分支持和鼓励来访学生

E.严格为来访学生保密

试卷一答案

:1.ABCDE2.ACD3.ACDE4.BCDE5.ABC6.ABCE7.ACE8.BDE

9.BDE10.BCDE

试卷二

多选题

1、教育心理学研究的基本原则有

A、道德性原则B、系统性原则C、教育性原则D、客观性原则

2、学习动机的主要功能有

A、激发功能B、定向功能C、练习功能D、强化功能

3、记忆较长材料时，中间部分记忆效果最差，这主要受到（）干扰

A、前摄抑制、B倒摄抑制、C单一抑制、D双重抑制

4、掌握了汉语拼音字母“、ab”，再学习英语字母“、ab”的书写，将出现

A、正迁移、B负迁移、C顺向迁移、D逆向迁移

5、品德形成的过程包括

A、认知B、服从、C认同D、确信

6、应用知识的过程包括

A、理解B、审题C、知识重现D、解题

7、造成从众的群体原因有（）、意见的一致性和团体的权威性。

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A、信息压力、规范压力B、群体规模C、群体凝聚力D

8、教学策略具有（）等等特征。

A、创新性、综合性B、组合性C、高效性D

9、教师角色定位的一般认识有:和学生集体的组织者、领导者、管理者。

A、学生的楷模B、父母的代理人C、知识的传播者D、学习的促进者

10、影响教师威信形成的客观因素是多方面的，其中，最主要的是（）

A、教师职业的社会地位B教师职业的经济地位C、学生对教师职业的态度