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【精编】小学三年级语文上册期末试卷

一、基础知识

1.选择题(每题2分,共10分)

(1)下列词语中,加点字注音正确的一项是()

A.奋斗(dòu)B.告诉(sù)C.喜悦(yuè)

(2)下列词语中,不是近义词的一项是()

A.美丽——漂亮B.高兴——愉快C.聪明——愚笨

(3)下列句子中,没有语病的一项是()

A.我喜欢读书,因为读书可以增长知识。

B.我喜欢读书,因为读书可以增长知识。

C.我喜欢读书,因为读书可以增长知识。

(4)下列句子中,运用了比喻修辞的一项是()

A.落叶像蝴蝶一样飞舞。

B.落叶像蝴蝶一样飞舞。

C.落叶像蝴蝶一样飞舞。

(5)下列句子中,没有运用夸张修辞的一项是()

A.他累得像一滩泥一样。

B.他累得像一滩泥一样。

C.他累得像一滩泥一样。

2.填空题(每空1分,共10分)

(1)秋天到了,树叶渐渐变黄,一片片从树上落下来,好像在跳着优美的舞蹈。

(2)小燕子从南方飞回来了,它们在空中飞来飞去,好像在捉迷藏。

(3)春天来了,小草绿了,小花开了,小河里的水也变得清澈见底。

(4)夏天到了,阳光明媚,天空湛蓝,蝉鸣声此起彼伏。

(5)冬天来了,大地被白雪覆盖,雪花飘落在屋顶上,好像一片片洁白的羽毛。

二、阅读理解

1.阅读下面短文,回答问题。

《秋天的雨》

秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!

秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。

秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈脚下。它们都在准备过冬了。

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料,藏着非常好闻的气味,吹起了金色的小喇叭,告诉大家冬天快要来了。

(1)秋天的雨是一把钥匙,它把秋天的大门打开了。这句话运用了()的修辞手法。

A.比喻B.夸张C.拟人

(2)从短文中找出表示颜色的词语,并画出来。

(3)短文中,小喜鹊、小松鼠、小青蛙分别做了什么准备过冬?

(4)请用“一盒五彩缤纷的颜料”造句。

(5)这篇短文表达了作者对秋天怎样的感情?

2.阅读下面短文,回答问题。

《黄山奇石》

黄山风景区位于安徽省南部黄山市,是中国著名的山岳风景区,世界自然和文化双重遗产,也是中国十大名胜古迹之一,国家5A级旅游景区。

黄山风景区的奇石更是令人叹为观止。这些奇石千姿百态,形象逼真,仿佛是大自然的杰作。有的像仙鹤独立,有的像猴子捞月,有的像仙女下凡,还有的像将军巡山……它们各具特色,吸引了无数游客前来观赏。

黄山奇石的形成与地质、气候等因素密切相关。在亿万年的地质演变过程中,黄山经历了多次地壳运动和冰川作用,形成了独特的地貌。黄山地处亚热带季风气候区,雨量充沛,气候湿润,有利于岩石的风化、侵蚀和崩塌,为奇石的形成提供了条件。

黄山奇石不仅是自然景观的瑰宝,也是中华民族文化的象征。它们承载着丰富的历史、文化内涵,展现了中华民族的智慧和创造力。作为世界自然和文化双重遗产,黄山奇石吸引了无数游客前来观赏,成为了中国乃至世界的一大奇观。

(1)黄山以奇松、怪石、云海、温泉、冬雪“五绝”著称于世。请列举出三种奇石的名称。

(2)黄山奇石的形成与哪些因素密切相关?

(3)请用“叹为观止”造句。

(4)这篇短文表达了作者对黄山怎样的感情?

(5)请为这篇短文拟一个合适的。

三、作文

请以“我的家乡”为题,写一篇不少于300字的作文。要求:内容具体,条理清晰,语句通顺,感情真挚。

【精编】小学三年级语文上册期末试卷

三、作文

请以“我的家乡”为题,写一篇不少于300字的作文。要求:内容具体,条理清晰,语句通顺,感情真挚。

我的家乡

我的家乡是一个美丽的小山村,那里有郁郁葱葱的树木,清澈见底的小溪,还有热情好客的乡亲们。每当我回到家乡,都会被那里的美景和人情所感动。

春天,家乡的田野上开满了五颜六色的花朵,像是给大地披上了一层美丽的花毯。小溪边的柳树抽出嫩绿的新芽,随风摇曳,仿佛在向春天问好。我和小伙伴们会一起在田野里奔跑,捉蝴蝶,摘野花,享受着春天的美好。

夏天,家乡的田野变成了金色的海洋,稻谷熟透了,一片片金黄的稻浪随风起伏。我们会在小溪

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