人教版高考历史一轮总复习精品课件 模块一 政治文明历程 第11讲 两极世界的形成与世界多极化趋势的出现和加强.ppt

【思考】(1)根据材料一、二并结合所学知识,指出促使欧洲走向联合的因素。(2)根据材料一、二,概括第二次世界大战后欧洲走向联合的显著特点。参考答案(1)因素:欧洲共同的历史渊源;法国与德国的和解;战后欧洲各国经济的恢复;美苏争霸的威胁。(2)特点:由经济领域发展到政治领域;成员国数量逐渐增多,规模不断扩大;一体化水平越来越高。素养提升1.对战后欧洲走向联合的多维思考2.20世纪六七十年代世界多极化趋势出现的原因(1)根本原因:世界格局多极化趋势的出现,根源在于世界经济力量的多极化发展趋势。(2)具体原因:美苏的相对衰落和多个力量中心的崛起。表现为:3.全面认识欧洲走向联合原因(1)西欧各国地域相连,经济结构和体制相近,政治体制、价值观念、意识形态、宗教信仰等也基本相同,在文化和价值观上具有认同感(2)第二次世界大战后欧洲的经济得到恢复和发展,贸易往来密切,各国联系日益紧密,欧洲联合成为一种需要(3)欧洲处于两极格局下,面临苏联的威胁和美国的经济渗透和政治控制(4)法德两国逐渐实现和解,为欧洲走向联合创造了条件历程?特点(1)合作由单一经济领域向多个经济领域扩展(2)合作从经济领域扩大到政治领域(3)成员国不断增加,规模不断扩大(4)开创了出让部分国家主权建立共同管理和协调机制的区域和平发展模式影响(1)经济上:强化了欧洲各国之间的经济关系,增强了欧盟的经济竞争力,提高了经济合作水平,使国际经济竞争变得更加激烈(2)政治上:增强了欧盟各国在世界中的影响力,促进了世界多极化趋势的发展,有利于抑制美国建立单极世界的图谋(3)文化上:经济联系的密切使得欧盟各国文化上相互交融,有利于世界文化的传播与发展(4)安全上:总体看有利于维护世界和平与安全,但也可能增加各国经济的风险角度二、世界多极化趋势的加强问题探究材料一前联合国秘书长加利指出:目前的多极化趋势,将成为未来世界新秩序的基础。多极化为各国提供了机会,使它们能够在国际社会表达自己的意愿、希望及雄心。只有通过国家间持续的对话,交流观点,才有可能促进国际关系民主化,而国际关系的民主化,则是世界和平的基础。材料二当今的世界格局仍处于一个过渡期,在这个过程中出现了权力的转移和扩散。权力从欧美传统强国向新兴大国转移,并扩散至其他地区力量中心,世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。【思考】(1)根据材料一并结合所学知识,分析当今世界格局发展趋势将对世界秩序产生哪些积极影响。(2)依据材料二,指出在世界格局的“过渡期”权力的转移趋向。面对这一现状,中国应该如何应对?参考答案(1)有利于各国间的对话与交流;有利于促进国际关系民主化;有利于世界和平。(2)趋向:从欧美传统强国向新兴大国转移。应对:深化改革开放,提高综合国力;在国际事务中积极发挥作用;积极开展多边外交;加强区域合作;加强大国间的协调与合作等。素养提升1.对世界多极化的多维解读2.世界多极化趋势加强的影响及认识影响(1)世界多极化趋势的加强,有利于体现各国和各国人民的共同意愿和利益,有利于世界的和平与发展(2)世界多极化趋势的加强,有利于抑制或削弱霸权主义和强权政治,符合国际民主化的潮流,有利于世界和平、稳定与发展(3)世界多极化趋势的加强,既是经济多极化、全球化的结果,又进一步推动了世界经济的发展(4)世界多极化趋势的加强,有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序,有利于促进世界政治、经济、文化的协调平衡发展。对发展中国家而言,既提供了发展机遇,又提出了挑战认识(1)科技和经济是影响世界格局变化的决定性因素(2)经济全球化使构筑单极世界的可能性大大降低(3)和平与发展的时代潮流与多极化政治格局互相推动(4)大国关系的深刻调整有利于多极化趋势的加强研专项前沿命题高考体验题1.(2020·全国Ⅱ卷,35)1958年,美苏签订“文化、技术和教育领域的交流协议”。两国展开了一系列文化往来,赴美的苏联学者90%为科学家、工程师,而赴苏联的美国学者90%是人文社会科学领域的专家。这表明()A.美国旨在缓和与苏联的紧张关系B.经济全球化的进程进一步加快C.“冷战”格局下美苏交流与对抗并存D.苏联旨在对美国输出先进科技答案C解析根据材料信息,可知在两极格局下,美苏在文化、技术和教育领域进行了一系列的交流,说明在“冷战”格局下,美苏之间既有对抗,也有交流,故C项正确;材料体现的是美苏的文化往来,不是单独强调美国一方缓和与苏联的紧张关系的意图,故A项错误;材料体现的是文化交流,且经济全球化进程加快是在20世纪90年代两极格局瓦解后,故B项错误;根据材料“赴美的苏联学者90%为科学家、工程师”,可知苏联学习美国的