考前救命|言语理解与表达笔记5页纸.docxVIP

考前救命|言语理解与表达笔记5页纸.docx

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第一章片段阅读

【解题顺序】提问——文段——选项,忠于文段,对比择优

第一节中心理解题

提问方式:主要/旨在/重在/意在/想要说明(论述/强调)/主旨/主题/观点/概括最恰当/表达

提问方式

作者/作者意图/态度/文字关键词的是……

解题思路:寻找中心句,有中心句-同义替换,无中心句-全面概括

解题思路

解题技巧:重点词语,行文脉络

解题技巧

一、重点词语

(一)关联词

:虽然…但是…;尽管…可是…;…不过…;

:虽然…但是…;尽管…可是…;…不过…;

典型标志词

:①引入+转折提出观点②引入+转折提出观点+解释说明:转折前后句子意思相反,适用文段特征——“很多人都认为”“大多数人都认…然而…

:①引入+转折提出观点②引入+转折提出观点+解释说明

:转折前后句子意思相反,适用文段特征——“很多人都认为”“大多数人都认

转折常考结构

逆向思维

:①转折前的内容②围绕解释说明的表述③无中生有:

:①转折前的内容②围绕解释说明的表述③无中生有

:①例子,比如、例如、诸如、譬如等②原因,因为、由于、:、——等

错误选项特征

略读句子特征

③背景,近年来、随着、在……背景下等

:因为…所以…;由于…因此…:所以、因此、因而、故而、于是、可见、看来、故

:因为…所以…;由于…因此…

:所以、因此、因而、故而、于是、可见、看来、故

典型格式

典型标志词

:若尾句出现结论词,大部分情况下是对前文的总结,尾句通常为文段的中心

:若尾句出现结论词,大部分情况下是对前文的总结,尾句通常为文段的中心

结论词位置

:结论+原因解释/原因分析+结论结论句出现在文段开头/中间,之后仍有其他语句,之后的语句是

:结论+原因解释/原因分析+结论

选项新宠——因果结构

正确选项设置:为什么、为何、何以……、解释/揭示/阐述……的原因/缘由

3.必要条件关系——必要条件是重点***对策***

典型格式:应该、应当、应、需要、要、必须+

典型格式

:应该、应当、应、需要、要、必须+做法;

对策标志词

通过/采取……手段/途径/措施/方式/方法/渠道,才能……;前提、基础、保障;

负有……的义务/……的必由之路/……的法门之一/要领在于/势在必行

2

行文脉络:提出问题+分析问题+解决问题

行文脉络

提出问题+解决问题+解释说明(意义效果)

对策+正反论证/原因论证

问题标志词:挑战、瓶颈、软肋、难题、不足、缺陷、风险等,当文段中只出现“问题”表述时,“解决问题”可能会作为正确答案出现在选项里。对策不万能,要有针对性,无效对策(主题词错误)解决不了问题

反面论证:如果/倘若/一旦……+不好的结果,把前面的做法反过来,即为正确答案

反面论证

常见错误选项的特征:①假设变成现实的表述②反面论证中的后果

4.并列关系——全面概括

文段特征:包含并列关联词,如此外、另外、同时、以及、“;”

文段特征

句式相同或相近;按照时间顺序展开

巧用反向排除法:并列文段,直接概括不好判断时,可先排除干扰项

巧用反向排除法

常见干扰项:主题词错误/表述片面

时间顺序展开的并列VS古今对比

时间顺序展开的并列:至少三个方面,且无其他关联词引导,早期……此后……如今……

古今对比:两个方面,且有转折/程度词表强调,过去……现在则是……

(二)主题词——正确答案需包含文段主题词

:中心句围绕的核心话题,一般前有引入后有解释说明定义:文段围绕的核心话题,文段要围绕其展开

:中心句围绕的核心话题,一般前有引入后有解释说明

判断方法

每句话都围绕的相同话题

提示:一个主题词找准,两个主题词找全

提示

:更、尤其、正是、特别是、真正、根本、最核心、最突出等:深为……倾倒、罪魁祸首、致命、堪比、极具特色等(三)程度词——提示重点位置

:更、尤其、正是、特别是、真正、根本、最核心、最突出等

:深为……倾倒、罪魁祸首、致命、堪比、极具特色等

典型标志词

非典型标志词

:形式:重点词提示;内容:观点(结论、对策、评价):举例子:“比如”“例如”“……就是例证”等二、行文脉络——把握中心句及分述句的特点

:形式:重点词提示;内容:观点(结论、对策、评价)

:举例子:“比如”“例如”“……就是例证”等

中心句特征

分述句特征

:中心句后为不同类型的解释说明:结论、对策,代词(“这”“此”)引导的尾句需关注,对此/

:中心句后为不同类型的解释说明

:结论、对策,代词(“这”“此”)引导的尾句需关注,对此/有鉴

总-分(观点+解释说明)

分-总(解释说明+观点)

于此/尽管如此/在这个意义上/从这个角度来说等,总之、换言之、简而言之、换句话说

3

第二节细节判断题

提问方式:理解正确/不正确/符合/不符合/可以得知/推出的是……

提问方式

提示:审

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