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九年级学情素养限时作业
数学(学科)
总分:120分时间:120分钟
一、单选题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.)
1.下列关于的方程中,一定是一元二次方程的为()
A. B. C. D.
2.用配方法解方程时,原方程应变形为()
A. B. C. D.
3.的半径为5,圆心的坐标为,点的坐标为,则点与的位置关系是()
A.点在内 B.点在上
C.点在外 D.点在上或外
4.如图,是直径,,则的度数是()
A. B. C. D.
5.如图,是的直径,垂直于弦于点,的延长线交于点.若,,则的长是()
A.1 B. C.2 D.4
6.如图,是半圆O的直径,点D在半圆O上,,,C是弧BD上的一个动点,
连接,过D点作于H,连接,在点C移动的过程中,的最小值是()
A.5 B.6 C.7 D.8
二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.)
7.一元二次方程的根是__________.
8.若关于x的一元二次方程kx2-6x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是_____________.
9.某菜鸟驿站第一天揽件件,第三天揽件件,设该菜鸟驿站揽件日平均增长率为,根据题意所列方程为____________.
10.如图,是半圆O的直径,点C,D在半圆O上.若,则的度数为___________.
11.直角三角形两直角边长分别为6和8,那么这个三角形的外接圆半径等于________.
12.若弦长等于半径,则弦所对圆周角的度数是______.
13.若三角形的两边长分别是2和4,第三边的长是方程的一个根,则这个三角形的周长为________.
14.平面上一点A与上点最短距离为2,最长距离为10,则半径为________.
15.已知a,b是关于x的方程的两根,则的值是___________.
16.如图,在半圆中,是半圆上的一个点,将沿弦折叠交直径于点,点是的中点,连接,若的最小值为,则______.
三、解答题(本大题共11小题,共88分)
17.解方程:
(1)x2-2x-3=0
(2)(x﹣3)2=2x﹣6
18.如图,在⊙O中,点C是的中点,D、E分别是半径和的中点,求证:.
19.已知关于x的方程(x-3)(x-2)-p2=0.
(1)求证:无论p取何值时,方程总有两个不相等的实数根;
(2)设方程两实数根分别为x1、x2,且满足x12+x22=3x1x2,求实数p的值.
20.如图这是一个残缺的圆形部件,已知是该部件圆弧上的三点.
(1)利用尺规作图作出该部件的圆心;(保留作图痕迹)
(2)若是等腰三角形,底边,腰,求该部件的半径.
21.如图,为的直径,D是弦延长线上一点,,的延长线交⊙O于点E,连接CE.
(1)求证;
(2)若的度数为,求的度数.
22.某汽车专卖店经销某种型号的汽车.已知该型号汽车的进价为15万元/辆,经销一段时间后发现:当该型号汽车售价定为25万元/辆时,平均每周售出8辆;售价每降低0.5万元,平均每周多售出1辆.
(1)当售价为22万元/辆时,求平均每周的销售利润.
(2)若该店计划平均每周的销售利润是90万元,为了尽快减少库存,求每辆汽车的售价.
23.如图,四边形内接于,连接、相交于点E.
(1)如图1,若,求证:;
(2)如图2,若,连接,求证:.
24.已知,在中,设所对的圆周角为.求证:
证明;圆心O可能在的一边上,内部和外部(如图①、②和③).
如图①,当圆心O在的一边上时.
∵,
∴,
∵,
∴,即
请你完成图②、图③的证明.
25.如图,是的直径,弦,垂足为E,K为弧上一动点,的延长线相交于点F,连接.
(1)求证:;
(2)已知,求大小.
26.解方程,这是一个一元四次方程,根据该方程的特点,它的解法通常是:
设,那么,于原方程可变为①,
解得,.
当时,,;
当时,,;
原方程有四个根:,,,.
(1)解方程.
(2)解方程
27.问题背景:在一次数学兴趣小组活动中,小军对苏科版数学九年级教材第42页的第4题很感兴趣.教材原题:如图1,、是的高,M是的中点.点B、C、D、E是否在以点M为圆心的同一个圆上?为什么?
小军在完成此题解答后提出:如图2,若、的交点为点O,则点A、D、O、E四点也在同一个圆上.
(1)请对教材原题或小军提出的问题进行解答.(选择一个解答即可)
直接应用:当大家将上述两题都解决后,组员小明想起了在七年级通过画图归纳出的一个结论:三角形的三条高所在直线交于同一点,可通过上面的结论加以解决.
(2)如图3,两条高、相交于点O,连接并延长交于点F
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