精品解析：江苏省南京市迈皋桥初级中学2024-2025学年 上学期 九年级阶段性数学学习情况调研试题（原卷版）.docxVIP

南京市迈皋桥初级中学2024-2025学年第一学期

九年级阶段性数学学习情况调研（2024.10）

一、选择题：本题共6小题，每小题2分，共12分．在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的．

1.已知的半径为5，点P在内，则的长可能是（）

A.7 B.6 C.5 D.4

2.下列方程中，是关于x的一元二次方程的是（）

A. B. C. D.

3.用配方法解一元二次方程，配方后得到方程是（）

A. B. C. D.

4.如图，点、、在上，，，则的度数为（????）．

A B. C. D.

5.如图，小丽荡秋千，秋千链子的长为，秋千向两边摆动的角度相同，摆动的水平距离为3米，秋千摆至最高位置时与最低位置时的高度之差（即）为0.5米．则秋千链子的长为（）

A.2米 B.2.5米 C.1.5米 D.米

6.如图，点A，B，C在上，，，，则的半径为（）

A. B. C. D.

二、填空题：本题共10小题，每小题2分，共20分．

7.一元二次方程的根是__________．

8.某地区新能源汽车保有量2020年底达到30万辆，2022年底达到41万辆．设该地区这两年新能源汽车保有量的年平均增长率为，根据题意可列方程为___________．

9.已知一元二次方程有一个根为，则另一根为________．

10.如图，是的直径，点在上，于点．已知，，则的半径为__________．

11.如图，过、、三点的圆的圆心为点，过、、三点的圆的圆心为点．如果，那么__________

12.当______时，关于的方程有两个相等的实数根．

13.如图，和是的直径，弦．若弦，则弦的长为__________．

14.已知点A到上各点的距离中最大距离为6cm，最小距离为2cm，那的⊙O半径为_____cm．

15.如图，是的直径，是的弦，，将沿着折叠后恰好经过点，则的长为_______．

16.如图，是的直径，C为上一点，且，P为圆上一动点，M为的中点，连接．若的半径为2，则长的最大值是____________．

三、解答题：本题共11小题，共88分．解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤．

17.解方程：

（1）

（2）

18.已知关于x的一元二次方程x2+3x+m+1=0有两个不相等的实数根．

（1）求m的取值范围；

（2）若m为正整数，求此时方程的根．

19.某单位组织员工前往九棵树艺术中心欣赏民族舞表演．表演前，主办方工作人员准备利用米长的墙为一边，用米隔栏绳为另三边，设立一个面积为平方米的长方形等候区，如图，为了方便群众进出，在两边空出两个各为米的出入口（出入口不用隔栏绳）．假设这个长方形平行于墙的一边为长，垂直于墙

的一边为宽，那么围成的这个长方形的长与宽分别是多少米？

20.如图，在中，，之间的距离是2．

（1）求证：弧弧；

（2）求的半径．

21.已知关于的方程．

（1）说明：无论取何值，方程总有实数根；

（2）若方程的两个实数根、满足，求的值．

22.如图，在⊙O中，弦AB，CD相交于点P，且PB=PD.

求证：AB=CD.

23.第24届冬季奥林匹克运动会于今年2月4日在北京开幕，北京成为历史上第一个既举办夏奥会又举办冬奥会的城市．某批发商以2元/张的价格订购了一批具有纪念意义的书签进行销售．经调查发现，每个定价3元，每天可以卖出500件，而且定价每上涨0.1元，其销售量将减少10张．根据规定：纪念品售价不能超过批发价的2.5倍．

（1）当每张书签定价为3.5元时，商店每天能卖出___________件；

（2）如果商店要实现每天800元的销售利润，那该如何定价？

24.如图，中，，，动点从点出发以速度向点移动，同时动点从出发以的速度向点移动，设它们的运动时间为．

（1）根据题意知：____________，____________；（用含t的代数式表示）

（2）为何值时，的面积等于四边形的面积的？

25.仅用无刻度直尺按要求画图，不写画法，保留画图痕迹．

（1）如图，为弦，画一条与长度相等的弦；

（2）如图，正五边形内接于圆，请作出一条直径；

26.如图，在中，．

（1）若，则的度数为______°；

（2）若，，求的半径．

27阅读下列材料：

已知实数满足，试求值．

解：设．

则原方程可转化为，即．

，

，

．

上面这种方法称为“换元法”，换元法是数学学习中最常用的一种思想方法，在结构较复杂的数和式的运算中，若把其中某些部分看成一个整体，并用新字母代替（即换元），则能使复杂的问题简单化．

根据以上阅读材料内容，解决下列问题：

（1）已知实数满足，求的值；

（2）解方程：；

（3）若