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心理咨询师总结(优秀范文五篇)--第1页
心理咨询师总结(优秀范文五篇)
第一篇:心理咨询师总结
学前教育专业
心理咨询师培训总结
路欣玲
培训老师从基础心理学开始介绍,然后慢慢过渡到心理技能。经
过此次培训,我才分清,心理的正常与不正常。一般所说的心理问题
是指正常心理中的不健康心理,而不正常心理则是指有心理疾病,这
就需要去医院进行诊断治疗了。我们通常所说的心理咨询的面对人群
是心理正常的人群中不健康的。
作为一名职业学校的教师,所面对的是职业学校的学生,对于自
己带的学生要有一个总体把握。例如对于高一的新生,因为是刚来到
一个新的环境,对于周边的人和事都不太了解。离开了家庭,离开了
自己生长的地方。这就需要对这些学生进行重点关注,通过与这些学
生的交流,通过其他同学的侧面观察,来使他们尽快的适应校园的环
境,如果在进入校园后两个月还是无法转变那种孤独、无助的心境时,
那么对于此类学生就要请学校专门的心理辅导老师进行辅导了。
当然,作为一名班主任,首先自己的心理就要是健康阳光的,不
然如何去进行心理辅导。要通过自己的言行去感染学生,去带动学生。
记得培训的时候有个老师在讲心理诊断的时候,就说了,心理咨询师
对于来访者,即使对方的穿着打扮、言行举止,你再怎么不喜欢都好,
都不能抱有厌恶的态度,也不能说来访者有言语刺激到咨询师某根神
经了,就与来访者进行争执。咨询师面对来访者是没有对与错之分的,
如果是实在是无法接受来访者的咨询,那么就只能是转介了,不然这
样只会加重来访者的心理问题。既然如此,我们面对自己的学生也是
一样的。对于学生,是老师,可是在年龄上,我只是他们的大姐姐,
应该要向对待弟弟妹妹似地去关心、爱护他们。当然,如果学生能够
像对待大姐姐一样的看待我,能够说出自己的真实想法,这对辅导员
的思想心理辅导工作也是极有便利的。
心理咨询师总结(优秀范文五篇)--第1页
心理咨询师总结(优秀范文五篇)--第2页
学前教育专业
做了几年的班主任工作,对学生的了解也越来越深入了,也越来
越多的学生愿意与我谈心,对于班级上的情况,除了心理委员会关注
班上有心理问题倾向的学生,他们周边的同学们都会关心他们,让他
们感受到温暖。
在我带的学生当中,有心理问题倾向的大都是贫困生,他们有的
自卑,有的偏激,有的过于自信。不过是自卑心理的占大多数,因为
家里的贫困,所以他们交不起学费,穿不起漂亮的衣服,害怕班上同
学嘲笑,为了能拿奖学金而拼命读书。即使是成绩再优秀也好,也打
消不了他们中一些人的自卑感,于是与班上同学的关系就不好,总是
独来独往,就像是个独行侠。培训时,老师们也有说过,他们并不想
成为独行侠的,给人感觉好像很独立,很潇洒,其实他们内心的孤独
感是那些家庭优越的学生们无法体会的。当然,对于心理有问题的学
生我们班主任要重点关心,可是对于一些表现一般的学生我们也要关
注。那些学生成绩一般,表现一般,甚至有时候会被人忽略了。他们
中大都是对于周边环境有着比较好的适应感及满足感,可是总会有一
小部分因为家庭的一些变故或是身体的疾病而突发的心理问题,这就
需要班主任的细心关注了。
通过这一次培训,使我的身心都得到了极大的鼓舞,也为我日后
工作的顺利开展增强了信心。
第二篇:2017心理咨询师总结
少年宫心理辅导工作总结
本学期心理咨询室积极全面地进行心理教学和心理咨询工作,在
开学之初本室制定了工作计划,针对学生的心理健康实际情况,有计
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